УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Публикации сотрудников- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (35)

Иностранная литература (3)

Периодика (15)

Статьи (17)

Авторефераты и диссертации (1)

Учебно-методические пособия (3)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКИЕ ПЛОЩАДКИ<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

    Ибрагимов, Игорь Адольфович.
    Children’s pleasure and interest in game as a basis of approach to designing children playgrounds / И. А. Ибрагимов // Russian Journal of Construction Science and Technology. - 2016. - Vol. 2, N 1. - С. 46-54 : цв. ил. - Библиогр.: с. 54

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Архитектура в целом

Кл.слова (ненормированные):
детские площадки -- игровые площадки
Аннотация: Рассматривается проектирование детских игровых площадок. Обсуждаются традиции проектирования в современных архитектурных школах, ставится проблема "игры" и центральное внимание уделяется термину "удовольствие". В заключении делается вывод, что нужен новый подход к проектированию детских игровых площадок, для того чтобы заинтересовать детей возрастом от 6 до 15 лет
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ

Найти похожие

712
П 64

Потапова Т. М., Татьяна Михайловна.
Архитектура игрового пространства для детей в жилой застройке [Текст] : Автореф. дис. ... канд. архитектуры: 18.00.04 / Татьяна Михайловна Потапова Т. М. - М. : МАРХИ, 1979. - 23 с. : ил. - Библиогр.: с. 23 (6 назв.). - Б. ц.

УДК

712.256

~РУБ 712

Кл.слова (ненормированные):
АВТОРЕФЕРАТЫ -- АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- АРХИТЕКТУРА ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ -- ИГРОВЫЕ ПРОСТРАНСТВА -- ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ЖИЛЫЕ РАЙОНЫ -- ДЕТСКИЕ ПЛОЩАДКИ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

    Ламехова, Наталья Владимировна.
    Архитектурно-пространственные аспекты взаимодействия здания детского сада с участком / Н. В. Ламехова // Актуальные проблемы современной архитектуры, градостроительства и дизайна : материалы науч. конф. / Нижегород. гос. архитектурно-строит. ун-т. - Н. Новгород : ННГАСУ, 2019. - С. 245-248. - Библиогр.: с. 248

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Архитектура в целом

Кл.слова (ненормированные):
детские площадки -- благоустройство детских площадок -- элементы благоустройства -- детские сады -- прогулочные территории
Аннотация: "Детская субкультура - огромный мир, живущий по своим законам, не всегда понятным взрослым. Дошкольник стремится к активным действиям, общению, самовыражению, ярким впечатлениям", поэтому очень важно поддержать естественную активность, как в объеме здания, так и на прогулочном участке, где дети по своей сути могут физически и психологически выложиться.
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА

Найти похожие

    Ламехова, Наталья Владимировна.
    Архитектурно-художественные приемы формирования зданий детских дошкольных учреждений в условиях современности / Н. В. Ламехова // Новые идеи нового века-2018 : материалы Восемнадцатой Междунар. науч. конф.: в 2 т. / Тихоокеан. гос. ун-т. - Хабаровск : Изд-во ТОГУ, 2018. - Т. 2. - С. 162-169. - Библиогр.: с. 168-169

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Архитектура в целом

Кл.слова (ненормированные):
детские площадки -- детские сады -- дошкольные учреждения -- психология восприятия
Аннотация: Рассматриваются композиционные решения и архитектурно-художественные приемы выразительности фасадов зданий с учетом психофизиологических особенностей детей дошкольного возраста. Рассмотрены объемно-композиционные решения зданий детских дошкольных учреждений. Выявлен ряд требований к архитектурной среде для дошкольного образования с учетом психологии развития ребенка. С целью реализации принципа создания развивающей архитектурной среды для дошкольного образования, как мотивирующей к саморазвитию, способствующей социализации детей дошкольного возраста был предложен ряд приемов: прием слияния архитектурной формы с геопластичными элементами ландшафта; прием масштабного варьирования; прием архитектурно-художественной неоднородности; прием детальной обработки в поле тактильной доступности; прием контрастов; прием "плоскостной аппликации" и индексации; прием цвето- и свето- пластики; тематический прием.
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ

Найти похожие

   38.712.3
   Л 21

    Ламехова, Наталия Владимировна.
    Архитектурное проектирование дошкольных образовательных учреждений : эколого-средовой подход : учебное пособие / Н. В. Ламехова. - Екатеринбург : УрГАХУ, 2020. - 172 с. : цв. ил. - Библиогр.: с. 158-171. - Допущено УМС УрГАХУ. - Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=612038. - 9,94 усл. печ. л. - 100 экз.. - ISBN 978-5-7408-0281-7
    Содержание:
Влияние природно-климатических факторов на размещение здания ДОУ в городской застройке . - С .15-53
Архитектурно-планировочные особенности формирования зданий ДОУ . - С .54-89
Экологический подход при формировании архитектурной среды для дошкольного образования . - С .90-148
Требования к экспозиционным материалам курсового проекта . - С .149-154

ББК 38.712.31я73
~РУБ 38.712.3

Рубрики: Строительство

Здания учебно-воспитательных учреждений

Кл.слова (ненормированные):
архитектурное проектирование -- архитектурная среда -- образовательные учреждения -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- детские сады -- игровые площадки -- детские площадки
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки "Архитектура" (уровень бакалавриат) по дисциплине "Архитектурное проектирование". Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию дошкольных образовательных учреждений с учетом эколого-средового подхода. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями и контрольными вопросами для самопроверки.
Перейти к внешнему ресурсу Читать в ЭБС "Унив. б-ка онлайн",
Перейти к внешнему ресурсу BOOK COBER,
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Экземпляры всего: 20
ЧЗ-ОД (3), АБ (17)
Свободны: ЧЗ-ОД (3), АБ (17)

Найти похожие

   38.712.3
   Д 69

    Доронина, Надежда Васильевна.
    Архитектурное проектирование зданий дошкольных образовательных учреждений : учеб. пособие / Н. В. Доронина, Н. В. Ламехова. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. - 105 с. : цв. ил. - Библиогр.: с. 102-103. - Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=564288&sr=1. - ISBN 978-5-4499-0332-7
    Содержание:
Размещение дошкольных образовательных учреждений в структуре застройки. Требования к участкам дошкольных образовательных учреждений . - С .7-26
Размещение здания ДОУ на участке . - С .8-26
Озеленение и благоустройство территории ДОУ . - С .25-26
Расчет вместимости ДОУ . - С .26
Состав и основные блоки помещений детских образовательных учреждений . - С .27-50
Требования к проектированию помещений основного пребывания детей . - С .29-38
Требования к проектированию специализированных, сопутствующих и служебно-бытовых помещений . - С .38-46
Противопожарные требования к помещениям ДОУ . - С .46-50
Требования к освещению помещений ДОУ . - С .49-50
Архитектурная среда для дошкольного образования в современных условиях . - С .51-58
Возрастные особенности детей, их влияние на формирование архитектурной среды помещений основного пребывания . - С .58-62
Параметры пространств групповых помещений ДОУ . - С .62-73
Влияние учебно-воспитательного процесса на формирование архитектурной среды пространств общего пользования ДОУ . - С .73-86
Рекомендации по формированию архитектурно-художественного облика фасадов зданий для дошкольного образования . - С .87-98

ББК 38.712.3я73
~РУБ 38.712.3

Рубрики: Строительство
Здания учебно-воспитательных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
архитектурное проектирование -- архитектурная среда -- образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- детские сады -- игровые площадки -- детские площадки
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Архитектура» (уровень бакалавриат) по дисциплине «Архитектурное проектирование». Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию дошкольных образовательных учреждений. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями и контрольными вопросами для самопроверки. Текст приводится в авторской редакции.
Перейти к внешнему ресурсу Читать в ЭБС "Унив. б-ка онлайн"

Доп.точки доступа:
Ламехова, Наталия Владимировна

Экземпляры всего: 2
ЧЗ-А (1), ЧЗ-ОД (1)
Свободны: ЧЗ-А (1), ЧЗ-ОД (1)

Найти похожие

   38.712.3
   Л 21

    Ламехова, Наталия Владимировна.
    Архитектурное проектирование учебно-воспитательных комплексов: детский сад - начальная школа : учеб. пособие по дисциплине "Архитектурное проектирование" / Н. В. Ламехова ; Урал. гос. архитектурно-художеств. ун-т. - Екатеринбург : УрГАХУ, 2021. - 200 с. : ил. - Библиогр.: с. 181-190. - Допущено УМС УрГАХУ. - 11,28 усл. печ. л. - 100 экз.. - ISBN 978-5-7408-0307-4
    Содержание:
Размещение здания УВК в структуре застройки. Требование к участкам, территориальное зонирование . - С .16-65
Функциональная структура зданий УВК. Состав и основные блоки помещений . - С .66-130
Особенности формирования структуры УВК в современных условиях . - С .131-171
Требования к экспозиционным материалам курсового проекта . - С .172-178

ББК 38.712.31я73
~РУБ 38.712.3

Рубрики: Строительство

Здания учебно-воспитательных учреждений

Кл.слова (ненормированные):
архитектурное проектирование -- учебно-воспитательные комплексы -- архитектурная среда -- образовательные учреждения -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- детские сады -- школы -- игровые площадки -- детские площадки -- курсовое проектирование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса направления подготовки "Архитектура" (уровень бакалавриат) по дисциплине "Архитектурное проектирование". Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию зданий начальных школ с детским садом. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями и контрольными вопросами для самопроверки. В учебном пособии обозначены цели, задачи, содержание и состав курсового проекта по теме "Крупное общественное здание", приведен алгоритм проектирования, последовательность решения проектных задач. Учебный материал предназначен для организации работы по выполнению курсового проекта по дисциплине "Архитектурное проектирование "на IV курсе.
Перейти к внешнему ресурсу BOOK COVER,
Перейти к внешнему ресурсу Читать в ЭБС "Университетская б-ка онлайн"
Экземпляры всего: 10
ЧЗ-ОД (3), АБ (7)
Свободны: ЧЗ-ОД (3), АБ (7)

Найти похожие

    Детская игровая площадка как фактор, влияющий на благоприятное развитие ребенка / П. П. Бернер [и др.] // Проблемы безопасности строительных критичных инфраструктур : сб. материалов Междунар. конф. - Екатеринбург : УрФУ, 2017. - С. 606-620 : цв. ил. - Библиогр.: с. 620

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Архитектура в целом

Кл.слова (ненормированные):
спортивные сооружения -- детские игровые площадки -- детские площадки -- игровые площадки -- открытое пространство -- малые спортивные объекты
Аннотация: Поднимается проблема незаинтересованности детей в игре на современных детских площадках. На основе теоретических знаний о детской психофизиологии были обозначены причины данной проблемы и пути её решения. Также был проведён опрос среди детей, результаты которого подтвердили правильность намеченного курса по решению проблемы. На основе сделанных выводов были предложены авторские проекты ДИП (детских игровых площадок), подходящие для решения задачи по привлечению детей.
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА

Доп.точки доступа:
Игнатьева, Вероника Олеговна
Ибрагимов, Игорь Адольфович
Бернер, П. П.
Дядюра, А. О.

Найти похожие

Ибрагимов, Игорь Адольфович.
Детская игровая площадка "Прыг-скок" / А. С. Федотов, И. А. Ибрагимов, Н. Б. Козюк // Актуальные проблемы архитектуры, строительства, экологии и энергосбережения в условиях Западной Сибири : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф.: в 2 т. - Тюмень : ТюмГАСУ, 2015. - Т. 2. - С. 220-224

Кл.слова (ненормированные):
детские площадки -- игровые площадки -- игровое пространство
Аннотация: В статье поднимаются две важные проблемы: отсутствие хороших детских площадок для детей старше 6-7 лет и чрезмерная увлеченность сегодняшних детей компьютером, за которым они проводят слишком много времени во вред своему здоровью. Для решения этих проблем в статье предлагается новая интересная идея для детской игровой площадки, свежая и поныне неизведанная игра, способная увлечь многих детей и "оторвать" их от компьютера.
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА

Доп.точки доступа:
Козюк, Наталья Брониславовна
Федотов, А. С.

Найти похожие

10.

    Акчурина, Наталья Сергеевна.
    Детские игровые пространства в структуре торговых центров / Н. С. Акчурина, Н. В. Ламехова // Жилищное строительство. - 2007. - N 5. - С. 10-13

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Архитектура в целом

Кл.слова (ненормированные):
игровые пространства -- детские площадки -- торговые центры
Аннотация: Торгово-развлекательные центры (ТЦ) становятся все более популярным местом проведения досуга многих жителей Екатеринбурга. Оснащенные множеством функций торговые центры предоставляют широкий диапазон возможностей для проведения свободного времени.
Доп.точки доступа:
Ламехова, Наталия Владимировна

Найти похожие

1-10 11-17

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)