Поисковый запрос: (<.>S=Высшее образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Холодов А. И. Подготовка магистров к публичным выступлениям методом фан-проектов/А. И. Холодов // Известия вузов. Архитектон, 2010. т.N 4 (32)
|
2.
| Ветошкин В. И. Организация самостоятельной работы студентов/В. И. Ветошкин, Ю. В. Кондакова. - 2009
|
3.
| Постникова Е. П. Образовательная программа подготовки дизайнеров в УралГАХА /Е. П. Постникова. - 2011 // Лучшие образовательные программы инновационной России. -М., 2011.-С.211
|
4.
| Акчурина Н. С. Проблемы индивидуализации образовательного процесса в архитектурном вузе/Н. С. Акчурина, М. Л. Губанкова // Региональные архитектурно-художественные школы, 2011. т.N 1.-С.279-281
|
5.
| Солопова Н. С. Самостоятельная работа студентов в современном вузе/Н. С. Солопова, А. В. Киселева. - 2016
|
6.
| Банникова Т. И. Роль преподавателя в процессе развития готовности магистрантов к самообразовательной деятельности/Т. И. Банникова // Инновационные технологии в современном образовании. -Королев, 2018.-С.45-49
|
7.
| Болотова С. Ю. О роли практики студентов в компетентностной модели образования/С. Ю. Болотова // Научный альманах, 2019. т.N 10-1 (60).-С.128-131
|
8.
| Болотова С. Ю. Проектная деятельность в информационной образовательной среде/С. Ю. Болотова // Образование в цифровую эпоху. -Нижний Новгород, 2019.-С.138-140
|
9.
| Акчурина Н. С. Роль единства художественной и технической сторон в обучении студентов-архитекторов/Н. С. Акчурина, Л. Н. Луговая // Новые идеи нового века-2017. -Хабаровск:Изд-во ТОГУ, 2017. т.Т. 2.-С.373-379
|
10.
| Акчурина Н. С. О соотношении художественного и технического в обучении студентов-архитекторов/Н. С. Акчурина, Е. А. Голубева, Л. Н. Луговая // Пространства городской цивилизации: идеи, проблемы, концепции. -Екатеринбург:УрГАХУ, 2017.-С.329-332
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание