УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Капустин П. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

72.01
К 20

Капустин П. В.
На излете утопии, на изломе инженерии: Бакминстер Фуллер [Текст] / Капустин П. В. // Известия высших учебных заведений. Architecton. - 1995. - N 1-2. - С. 54-59: ил. - Библиогр.: с. 59 (10 назв.)

УДК

72.01

Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--США, 20 В

Кл.слова (ненормированные):
ТЕОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ -- ИДЕИ КАТАСТРОФИЗМА -- АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Аннотация: В условиях острого жизнестроительного соперничества архитектуры с новейшими видами деятельности: дизайном, социальным проектрованием, антропотехникой и др. , идеи катастрофизма Фуллера позволяют ощутить "саморазвивающийся " дух архитектурного проектирования, независимый ни от каких опор и внешних форм
Доп.точки доступа:
ФУЛЛЕР, РИЧАРД БАКМИНСТЕР (1895-1983)

Найти похожие

Капустин П. В.
Демифологизации жизнестроительства [Текст] / Капустин П. В. // Известия высших учебных заведений. Architecton. - 1994. - N 2. - С. 14-19: ил.

Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ДЕМИФОЛОГИЗАЦИЯ -- АРХИТЕКТУРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- АРХИТЕКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Критика мифов архитектурной педагогики прямо связана с общей проблемой демифологизации жизнестроительства. Для решения проблемы необходимо внести различия в понимание архитектуры, архитектурной профессии и проектирования. Можно выделить три принципиально различных стратегии самоопределения в профессии: первая - ориентация на воспроизводство профессиональных ценностей и норм, вторая - подход к архитектуре как к историко-культурному феномену, третья - методологическое обеспечение собственной проектной деятельности - выявление и культивирование новых смыслов и содержаний проектной работы, обеспечение их знанием
Доп.точки доступа:
ЛЕ, КОРБЮЗЬЕ (1887-1965)
НЕЙФЕРТ, ЭРНСТ (

Найти похожие

72
К 20

Капустин П. В.
Проектное мышление в архитектуре. Проблемы и перспективы исследования [Текст] / Капустин П. В. // Известия высших учебных заведений. Architecton. - 2001. - Спец. вып. - С. 68-81. - Библиогр.: с. 78-81 (57 назв.) . - ISSN 0869-639X

УДК

Рубрики: Искусство. Искусствознание--Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
АРХИТЕКТУРА -- ТЕОРИЯ -- ПРОЕКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- АРХИТЕКТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Исследование проектного мышления может быть отнесено к числу наиболее сложных и актуальных разработок в области теории и методологии архитектурного проектного творчества

Найти похожие

72
К 24

Кармазин Ю. И.
Современные тенденции регионального развития архитектурного образования [Текст] : (опыт обзора) / Кармазин Ю. И., Капустин П. В. // Известия высших учебных заведений. Architecton. - 2001. - Спец. вып. - С. 82-93. - Библиогр.: с. 88-93 (82 назв.) . - ISSN 0869-639X

УДК

Рубрики: Искусство. Искусствознание--Архитектура--РОССИЯ, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ -- АРХИТЕКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Новации в образовании напрямую связаны с развитием регионов, что между организационными формами и содержанием образования сушествует взаимосвязь, позволяющая рассматривать образование как средство развития регионов, как инструмент формирования регионального сознания. Чтобы понять, почему понятие "регион" столь широко используется в современной инновационной педагогике, авторы статьи обратились к анализу проблем и идей развития высшего образования
Доп.точки доступа:
Капустин П. В.

Найти похожие

72
К 24

Кармазин Ю. И.
Век профессии - обновление архитектурной деятельности и проблема метода в начале XX столетия [Текст] / Кармазин Ю. И., Капустин П. В. // Известия высших учебных заведений. Architecton. - 2001. - Спец. вып. - С. 94-103. - Библиогр.: с. 102-103 (15 назв.) . - ISSN 0869-639X

УДК

Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ, 20 В

Кл.слова (ненормированные):
АРХИТЕКТУРА -- АРХИТЕКТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕОРИЯ -- ИСТОРИЯ -- 20 В
Аннотация: На протяжении истории архитектуры проблема осмысления средств и методов работы возникала неоднократно.
Доп.точки доступа:
Капустин П. В.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)