УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодика (4)

Статьи (7)

Выпускные квалификационные работы (92)

Публикации сотрудников (47)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Акчурина, Наталья Сергеевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-25

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/А 87
Автор(ы) : Смирнов, Владимир Васильевич, Жердев, Василий Иванович, Оржеховская, Регина Яковлевна
Заглавие : Архитектура России : [состояние, проблемы, перспективы] : межвуз. сб. тезисов докл. республ. конф.
Выходные данные : Екатеринбург: УралАрхИ, 1992
Колич.характеристики :194 с :
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемы архитектуры--архитектурное наследие--города-заводы--архитектурное образование--конференции
Содержание : Общетеоретические проблемы архитектуры и градостроительства ; О некоторых особенностях русского мира и проявлении их в российской архитектуре/ Ф. Т. Мартынов. О развитии художественного мышления в отечественной архитектуре/ В. И. Иовлев. О методологии архитектурной герменевтики/ А. М. Мосоров. Национальные и региональные традиции Российского зодчества ; Историческое наследие архитектуры и современность/ А. А. Стариков. Промышленное градостроительство России в XVIII-первой половине XIX века/ Р. М. Лотарева. Генезис и развитие архитектуры Урала в проекте региональной исторической энциклопедии/ С. П. Постников, А. А. Стариков. Монастырские комплексы в застройке городов Урала и Западной Сибири/ Н. И. Бугаева. Пути повышения эффективности экспресс-исследования памятников архитектуры/ Л. Н. Смирнов. Экология и архитектурно-градостроительное проектирование населенных мест ; Методологическая концепция градостроительной экологии/ В. А. Колясников. Экологическая пирамида: объективная оценка экологического состояния городской среды/ В. А. Блинов. Экологические аспекты формирования расселения/ С. И. Санок. Экологическое моделирование городского ландшафта/ М. Н. Дивакова. Транспортный фактор в градостроительной экологии/ А. К. Заремба. Градостроительная топология/ Г. В. Мазаев. Разработка компьютерной модели уральского города для ретроспективных и прогностических исследований/ С. С. Титов, Л. П. Холодова. Новая градостроительная концепция г. Верхотурье/ А. В. Лемегов. Реконструкция архитектурно-ландшафтного комплекса "Зеленая роща" в городе Екатеринбурге/ Р. В. Ламанова. Новые направления в развитии жилых и общественных зданий ; Гражданская архитектура в условиях рыночных отношений/ С. А. Дектерев, В. И. Жердев. Центр комплексного воспитания личности в станице Азовской как объект архитектурного творчества/ С. А. Дектерев, В. И. Жердев, М. Г. Безирганов. Региональные особенности гражданской архитектуры Урала 1920-1930 годов / Л. И. Токменинова. Архитектура детских дошкольных учреждений с энергосберегающими решениями/ А. В. Меренков. Возможности устранения однообразия в массовом жилищном строительстве/ Н. С. Акчурина. Из опыта проектирования и строительства крытых катков с искусственным льдом/ А. Г. Трущев. Архитектура теплоэффективного малоэтажного жилища/ С. А. Дектерев. Совершенствование архитектуры промышленных и сельскохозяйственных комплексах ; Адаптация промышленной архитектуры к новым условиям развития России/ А. В. Попов. Особенности развития архитектурных ансамблей старых заводов Урала/ О. А. Шипицына. Проблемы архитектурного образования ; Комплексная программа развития архитектурного образования/ А. А. Барабанов. Этапы развития уральской архитектурной школы/ В. Г. Десятов. Пропедевтическая концепция в высшем архитектурном образовании/ Д. Л. Мелодинский. Художественно-композиционный поиск на начальном этапе архитектурного проектирования/ Л. И. Седова, В. В. Смирнов. От предметной раздробленности к цельному мировоззренческому курсу (о новой учебной программе "Архитектурная экология")/ В. А. Блинов. Компьютер в образовании архитектора/ Р. Я. Оржеховская. Архитектурно-художественная довузовская подготовка/ С. Ф. Шкляр.
Аннотация: В сборнике тезисов докладов представлены материалы, предложенные для обсуждения на республиканской конференции "Архитектура России. Состояние, проблемы, перспективы" , которая проводилась в г. Екатеринбурге на базе Уральского архитектурно-художественного института в сентябре 1992 года.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/А 87
Автор(ы) : Балацкая, Людмила Васильевна, Ляпунова, Людмила Михайловна, Ляпцев, Николай Николаевич, Смирнов, Владимир Васильевич, Седова, Маргарита Владимировна
Заглавие : Архитектура и рынок : проблемы профессии и архитектурно-художественного образования
Выходные данные : Екатеринбург: Архитектон, 1996
Колич.характеристики :209 с :
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурное образование--архитектурный ансамбль--архитектурная среда--классицизм--уральские заводы
Содержание : Современные тенденции универсализации и индивидуализации в творчестве архитектора/ Ф. Т. Мартынов. Актуальность философской теории красоты В. С. Соловьева для архитектурного творчества/ А. М. Мосоров. Проблемы "свободного духа" в философии Н. Бердяева/ Р. Р. Щекотова. О хронотопе двух культур/ Т. Ю. Быстрова. Роль архитектуры в формировании цивилизованных рыночных отношений общества/ В. И. Ветошкин. Рынок и идея профессионального развития архитектора/ В. И. Иовлев. Региональное многообразие - путь развития российской архитектуры/ С. А. Дектерев, В. И. Жердев. Проблемы национального и интернационального в культуре интерьера/ Н. Н. Ляпцев. Архитектурная импровизация/ В. В. Смирнов. Новые дизайн: форма следует "фан"/ Н. Н. Мосорова. Модель специалиста Уральской государственной архитектурно-художественной академии специализации "дизайн одежды" в условиях рынка/ Л. В. Кокорева. Содержание образовательных программ и рынок / А. А. Барабанов. Изучение проблем культурного наследия в курсе отечественной истории/ С. П. Постников. Историческое образование в системе подготовки специалистов архитектурно- художественного направления/ И. П. Толмачев. Преподавание живописи в новых условиях на кафедре "Дизайна одежды", новые формы работы/ М. К. Чинцова. Метод ассоциаций как основа формирования авторской композиции/ Л. И. Седова. Проблемы выразительности при проектировании жилой среды/ В. А. Курочкин, Е. П. Постникова. Особенности формирования программы по рисунку для специальности "дизайн одежды"/ Т. Ф. Болотова, Н. Е. Пластова, О. А. Гнатюк. О программе курса лекций "Архитектурная критика" / О. А. Шипицына. Вариативные возможности проектирования механического привода/ Е. С. Горонков. Научно-проектное исследование на стадии преддипломной подготовки студентов/ Р. М. Лотарева. "Новые русские" в городе/ С. И. Санок. Архитектурное образование глазами студентов/ Е. П. Постникова. Функционально-композиционное моделирование как метод архитектурного проектирования в условиях рыночных отношений/ А. В. Меренков, Н. В. Новичкова. К проблеме возрождения и развития традиций художественного литья, ковки и камнерезного искусства Урала в дипломных пректах студентов УГАХА/ М. В. Седова. Многоуровневая структура образования в условиях перехода к рынку/ А. А. Барабанов. Современный архитектурный процесс и проблемы высшей школы/ Л. П. Холодова. О довузовской естественно -научной подготовки абитуриентов архитектурной специальности/ В. Г. Золотухин. Конкурсная система подготовки студентов в УралГАХА/ А. В. Меренков. Повышение профессионализма выпускников третьего уровня обучения -задача первостепенной важности/ В. И. Жердев. Программа ступенчатого обучения студентов кафедры "Дизайна" УралГАХА/ Н. М. Емельянова. Изучение конструкций зданий и сооружений в системе архитектурного образования/ А. Г. Трущев, Г. П. Иванов. Нужны ли свои градостроители будущей России?/ С. В. Токарев. Новые аспекты профессиональной подготовки архитектора промышленной специализации/ А. В. Попов. Формы повышения квалификации специалистов архитекторов и дизайнеров в современных условиях/ Л. Н. Смирнов. Модернизация и реконструкция жилой застройки 50 - 70 годов/ Н. С. Акчурина. Многообразие структур заводов Урала как результат эволюции архитектурного ансамбля/ О. А. Шипицына. Градообразующее единство культовых доминант и центров промышленно- торговой активности в уральских поселениях XVII-XVIII веков/ Л. В. Десятов. Проблемы использования мелких ячеистых блоков в малоэтажном жилищном строительстве/ С. А. Дектерев, А. Е. Романов. Экономические вопросы инженерного благоустройства озелененных территорий/ Л. М. Ляпунова. Характер взаимосвязей архитектуры и шрифта в истории/ В. М. Соняк, М. В. Пучков, А. А. Раевский. К вопросу охраны и использования исторических ландшафтов в новых экономических условиях/ Л. В. Балацкая. Принципы проектирования городов в условиях перехода к устойчивому развитию/ В. А. Колясников. Проектирование малых и средних городов в новых экономических условиях/ А. В. Лемегов. Методы регулирования природоохранной деятельности / Р. В. Ламанова. К вопросу экологической модернизации жилых дворов/ В. А. Блинов, Т. Ю. Бушковская.
Аннотация: Публикуемые материалы являются результатом научно-исследовательской деятельности коллектива Уральской государственной архитектурно-художественной академии в содружестве со специалистами Новосибирского, Ростовского архитектурных институтов и других архитектурных факультетов вузов России.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.12/К 63
Заглавие : Композиционная подготовка в современном художественном образовании: педагогический аспект : материалы межд. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Шадринск: Шадринский Дом Печати, 2008
Колич.характеристики :366 с
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-7142-1006-8:
ББК : 85.120.5я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Декоративно-прикладное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование--композиционное мышление--архитектурная композиция--художественная композиция--художественное творчество--методика преподавания
Содержание : Психолого-педагогические аспекты развития композиционного мышления в системе художественного образования ; Композиция как предмет художественной подготовки ; Архитектурная композиция. Сложности в современном архитектурном образовании/ Н. С. Акчурина, М. Л. Губанкова. Композиция в живописи как эстетическая характеристика художественного произведения ; О передаче направления и характера взгляда в композиции портрета ; Роль монокомпозиции в формировании композиционного мышления студентов ХГФ ; Структура проектно-последовательной деятельности ; Художественно-композиционный анализ и композиционное моделирование/ Л. С. Карташова, И. С. Зубова. Тематическая композиция на уроках изобразительного искусства ; Композиция орнамента в решении архитектурно-художественных задач ; Применение законов композиции в оформлении школы ; Роль композиции в декоративно-прикладном искусстве ; Проподевтика на начальных курсах подготовки дизайнеров ; Композиция как средство художественного образования ; Способ опережающего моделирования ; Педагогические системы и технологии развития творчества на разных возрастных этапах ; Методика преподавания дисциплин базовый и специальной подготовки специалистов художественного профиля ; Формирование композиционных принципов в графическом дизайне для музыки (на примере джазовых обложек 40-60-х годов XX века)/ А. В. Ашбель. Особенности структуры курса "цветовая композиция" при подготовке дизайнеров/ Е. А. Вязникова. К вопросу о системном подходе в изучении курса формальной композиции в подготовке дизайнеров ; Организация часов самостоятельной работы по живописи/ И. С. Зубова. Плакат социальной рекламы как полноценный объект учебного проектирования, взаимосвязь идеи и графической композиции в дизайне социального плаката/ Т. С. Игошина. Роль рисунка в профессиональной подготовке дизайнеров ; Роль орнамента в процессе профессиональной подготовки будущих дизайнеров костюма ; Особенности организации и проведения занятий по дисциплине "проектно-методические клаузуры" ; Основные принципы композиционного построения книги ; Стилизация натюрморта в процессе обучения живописи студентов специальностей ДПИ и дизайн ; Системный подход в процессе подготовки студентов художественных специальностей в формировании креативного мышления ; Инновационный подход к преподаванию рисунка для специальности "Дизайн костюма" ; О преподавании композиции на занятиях по живописи на начальном этапе обучения ; О содержании предмета "Основы композиции" ; Методическое обеспечение проектирования интерьера ; Основы проектной графики. Декоративное изображение растительных мотивов/ Н. Ю. Шевелина.
Аннотация: В сборнике материалов конференции отражен опыт и обобщены результаты научных исследований развития системы композиционной подготовки в образовательных учреждениях различного уровня. Издание предназначено для педагогических работников, аспирантов, преподавателей учреждений высшего и среднего профессионального образования художественного профиля, педагогов художественных и общеобразовательных школ и дошкольных учреждений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.11/Д 44
Заглавие : Диверсификация российских архитектурных школ в условиях внедрения государственных стандартов третьего поколения : структура - содержание – информационное обеспечение – менеджмент (концепции, опыт) : мат. Межд. науч.-метод. конф.
Выходные данные : Воронеж: Изд-во ВГАСУ, 2010
Колич.характеристики :245 с
ISBN, Цена 978-5-89040-298-1:
ББК : 85.11р30
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Архитектура
Содержание : Идеология и законодательная политика реформирования российского образования ; Диверсификация архитектурного образования России/ Н. Ф. Метленков. Перестройка образовательного процесса: проблемы и перспективы/ Ю. С. Янковская, А. В. Меренков. Ресурсы устойчивого развития архитектурного образования/ В. И. Иовлев. Концепция профессиональной подготовки архитектора в свете требований образовательного стандарта третьего поколения/ Е. В. Конева. Теоретико-методологические исследования архитектурно-проектного творчества - основа обновления профессионального образования/ Ю. И. Кармазин, П. В. Капустин. Архитектурная школа: вчера и сегодня/ С. В. Токарев, С. И. Санок. Mетодология и нормативная база стандартизации отечественного образования ; Стандарт третьего поколения и региональные особенности подготовки архитекторов/ Л. П. Холодова. Технологии и методики учебного процесса образовательного стандарта третьего поколения ; Обучение культуре архитектурно-критического мышления студентов в условиях диверсификации архитектурного образования/ И. В. Тарасова. Индивидуализация образовательного процесса в рамках магистерской подготовки/ Ю. С. Янковская. Многофункциональные центры в тематике проектирования бакалавров архитектуры/ А. В. Меренков, Д. С. Воронцова. Проблемы индивидуализации образовательного процесса в архитектурном вузе/ Н. С. Акчурина. Методика изучения пространственно значимых объектов/ Е. С. Зорина, Е. В. Конева. Перспективы использования алгоритма изучения текстов об архитектурном ансамбле в профессиональной подготовке магистров/ С. В. Кондрашина, О. А. Шипицына. Программа исследования феномена архитектурного ансамбля, как основа создания научной школы/ О. А. Шипицына. Перспективы разработки новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) высшего профессионального образования. Пейзажная архитектура/ М. Н. Дивакова, Н. С. Гончарова. Концепция энергоэффективности и энергосбережение в комплексном архитектурном проектировании/ Т. Н. Ярковая. Предложение по структуре преподавания цикла математики и информатики в образовании архитектора/ Р. Я. Оржеховская, С. С. Титов. Использование пакета MathCAD при проведении тестового контроля знаний студентов/ Д. З. Хусаинов, И. В. Сагарадзе. Вариа: образование, наука, творчество ; «Лукодонье» - концепция новой организации жизнедеятельности/ Ю. И. Кармазин, Н. В. Фирсова, И. Л. Чураков, П. В. Капустин. Теоретические основы анализа целостной градостроительной системы/ В. Б. Яковлев. Проблемы композиционной подготовки в градостроиительном образовании/ А. В. Лемегов. Психолого-педагогические условия формирования временной среды для дошкольного образования/ Н. С. Акчурина, Н. В. Ламехова. Синергетическое мышление в архитектурном образовании/ С. С. Жуйков. Экспериментальное проектирование в учебном процессе/ Е. Б. Сычева. Фрактальное моделирование в образовании и творчестве архитектора/ В. Н. Бабич, А. Г. Кремлева. Возникновение стиля модерн и актуальность его формообразовательного опыта/ Н. В. Семенова.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Пр43/20
Заглавие : Международная научная конференция в рамках программы XX Международного смотра-конкурса лучших дипломных проектов по архитектуре и дизайну 16-23 октября 2011 г. в Ереване: сб. докладов/ Ереванский гос. ун-т архитектуры и стр-ва. - (Известия Ереванского государственного университета архитектуры и строительства; Вып. 24). - Парал. текст арм., рус., англ. Т. 2: Актуальные проблемы архитектуры
Выходные данные : Ереван: ЕГУАС, 2011 - 2011
Колич.характеристики :276 с
Серия: Смотр-конкурс лучших дипломных проектов; 20 :
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Содержание : Духовно-просветительский центр - новый тип общественного здания в православных храмовых комплексах/ Н. С. Акчурина. Цветовое моделирование эмоциональной основы интерьеров/ Е. А. Вязникова. Совершенствование объемно-пространственной организации паркингов/ Е. А. Голубева. К развитию теории архитектурного процесса: глобальные стили в архитектуре/ С. С. Жуйков. Урбанонимы как элемент архитектурного проектирования/ Ю. В. Кондакова. Взаимодействие архитектурных мыслей в публикациях об архитектурном ансамбле тридцатых годов XX века - начала XXi века/ С. В. Кондрашина. Некоммерческий дизайн/ В. С. Крохалев. Биоморфное формообразование как элемент экологического подхода в средовом дизайне/ В. А. Курочкин. Визит-центр - новый объект в теории и практике градостроительства/ А. В. Лемегов. Особенности визуального восприятия архитектурных доминант (на примере г. Екатеринбурга)/ Н. Е. Лопатин. К проблеме архитектурного наследия объектов железнодорожных вокзальных комплексов на Урале/ Ю. В. Наливайко. Презентация промышленных объектов как способ сохранения индустриального наследия на Урале/ Н. С. Солонина. Трансформация архитектурного пространства спортивного сооружения как отражение окружающего мира/ О. В. Федорова. Генезис понятия апартаменты/ А. В. Шушлебин. Социально-экономические предпосылки сохранения и реконструкции исторических предприятий Урала/ В. Б. Яковлев. О многоплановости энергосбережения в архитектуре/ Т. Н. Ярковая.
Аннотация: Специальный выпуск Известий Ереванского государственного университета архитектуры и строительства содержит материалы международной научной конференции, проходившей в рамках программы XX Международного смотра-конкурса лучших дипломных проектов по архитектуре и дизайну 16-23 октября 2011 г. в Ереване.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Пр43/21
Заглавие : Перспективы архитектурно-художественного образования : материалы Межд. науч. конф.
Выходные данные : Красноярск: СФУ, 2012
Колич.характеристики :292 с.: ил.
Серия: Смотр-конкурс лучших дипломных проектов; 21
ISBN, Цена 978-5-7638-2629-6:
ББК : 85.110р30я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее профессиональное образование--архитектурное образование--дизайн-образование--проектная деятельность--архитектурное проектирование
Содержание : МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ УРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; Проблемы согласованности дисциплин в современном архитектурном образовании/ Н. С. Акчурина. Теория глобальных стилей в современном архитектурном образовании/ С. С. Жуйков. Формирование представлений об организации и развитии ландшафтных комплексов в дисциплинах образовательных программ по направлению подготовки "архитектура" УралГАХА/ Р. Ф. Ламанова, М. Л. Губанкова. Особенности графического оформления курсовых проектов по жилой тематике для студентов-архитекторов/ Л. Н. Луговая. Оптимизация методики обучения рабочему проектированию. Последовательность выполнения рабочего чертежа отделочного плана жилого здания для студентов-архитекторов/ Л. Н. Луговая. Региональные аспекты подготовки бакалавров и магистров в УралГАХА/ Ю. С. Янковская, А. В. Меренков. ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ С ПРОЕКТНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ; Интеграция учебных и производственных задач на примере дисциплины "Цветоведение и колористика" в УралГАХА/ Е. А. Вязникова. Перспективы развития изобразительного языка как инструмента в междисциплинарной интеграции учебной и проектно деятельности в образовании "Дизайн"/ В. Л. Ганзин, О. В. Пакалина. Средства формирования архитектурного облика объектов паркования в городской среде/ Е. А. Голубева. Социально-экологическая ответственность дизайнера/ В. А. Курочкин. Проектирование безопасного архитектурного пространства/ Е. Р. Полянцева. ИНТЕГРАЦИЯ В МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Включены материалы научной конференции, проведенной в рамках программы XXI Международного смотра-конкурса лучших дипломных проектов по архитектуре и дизайну (16-23 сентября 2012 г., г. Красноярск). Сборник содержит статьи, посвященные различным аспектам архитектурного и дизайнерского образования на этапе реформирования и определения перспектив развития. Предназначен для архитекторов, специалистов, научных работников и преподавателей, занимающихся профессиональной подготовкой архитекторов и дизайнеров.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Пр43/23
Заглавие : Инновации в архитектурном образовании : материалы междунар. науч.-метод. конф. (15-16 октября 2014 г.)
Выходные данные : Баку: АзАСУ, 2014
Колич.характеристики :278 с.: цв. ил.
Серия: Смотр-конкурс лучших дипломных проектов; 23
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISSN: 2222-5013 :
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурные конкурсы--архитектурные проекты--архитектурные вузы--дипломные проекты
Содержание : Архитектурная графика или искусство "формирования пространства"/ Н. А. Агаева. Содержание и оформление экспозиционного материала в курсовых архитектурных проектах/ Н. С. Акчурина, Л. Н. Луговая. Микроскопическое и функциональное представления системного анализа мегаполиса/ В. Н. Бабич, А. В. Швец. Одежда - дом для тела/ Т. О. Бердник. Концептуальные основы организации практики студентов в рамках компетентностной модели образования/ С. Ю. Болотова. Учет тектонических особенностей конструктивных систем многоэтажных зданий в архитектурном образовании/ Е. А. Голубева, В. М. Поздникин. Ландшафтная структура общественных общественных центров поселений/ М. Л. Губанкова, Р. В. Ламанова. Проблемы качества жилой среды в системе обучения методам устойчивой архитектуры/ И. В. Жданова, Т. Я. Вавилова. Проектирование безбарьерной среды и универсальный дизайн как компоненты архитектурного образования/ Н. А. Лазовская. Динамо-форма башни Татлина как прообраз современной динамической архитектуры/ Е. Г. Лапшина, И. А. Мусина. Приемы формирования крупного общественного здания в учебном проектировании/ А. В. Меренков, Ю. С. Янковская. Природа инновационности архитектурного образования/ Н. Ф. Метленков, Е. В. Конева. Программы повышения квалификации для архитекторов в области интеллектуальной собственности/ И. В. Топчий. О творческом подходе к образовательному процессу в художественных вузах/ Л. П. Холодова. Города постиндустриальной эпохи/ М. В. Шубенков. Методика научной и проектной подготовки в магистратуре/ Ю. С. Янковская.
Аннотация: В сборник материалов Международной научной конференции «Инновации в архитектурном образовании», проходившей в рамках XXIII Международного смотра-конкурса выпускных квалификационных работ по архитектуре и дизайну, вошли статьи и тезисы докладов, посвященные вопросам современного архитектурного образования, науки и практики.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/Н 76
Заглавие : Новые идеи нового века-2014 : материалы Четырнадцатой Международной научн. конф. = The New Ideas of New Century-2014 : The Fourteenth International Scentific Conference Proceedings: в 3 т./ Тихоокеанский гос. ун-т. Т. 2
Выходные данные : Хабаровск: Изд-во ТОГУ, 2014 - 2014
Колич.характеристики :469 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Парал. тит. л. англ.
ISBN, Цена 978-5-7389-1396-9:
ББК : 85.110я43
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурное образование--конференции--история градостроительства--история архитектуры--исторические города--реконструкция
Содержание : Современные тенденции и проблемы развития и реконструкции в архитектуре и градостроительстве ; О методических подходах к определению градостроительных регламентов применительно к зонам с исторической застройкой/ Л. В. Балацкая. Принципы формирования архитектурной среды аквапарков/ Е. Е. Бакшеева. Несущая оболочка как воплощение архитектурной идеи/ Е. А. Голубева. Вокзал - ключ к бренду города/ Ю. В. Наливайко. Площадь 1905 года города Екатеринбурга/ А. Г. Хватова, Л. В. Десятов. Особенности высотного строительства центрального района Екатеринбурга/ А. В. Швец, И. В. Тарасова. Приемы формирования современной жилой среды (опыт Нидерландов)/ Ю. С. Янковская, А. В. Меренков. Актуальные вопросы методики высшего образования ; Архитектурная графика в оформлении студенческих проектов как обучение современным коммуникативным технологиям (бакалавриат)/ Н. С. Акчурина. Перспективы формирования научной дисциплины "архитектурная критика"/ О. А. Шипицына.
Аннотация: С 24 февраля по 1 марта в Тихоокеанском государственном университете г. Хабаровска проходил XIV международный форум «Новые идеи нового века», в котором приняли участие профессора, аспиранты и студенты, а также специалисты по архитектуре, градостроительству и архитектурному дизайну из трех стран: России, Японии (Университет Канто-Гакуин), Республики Корея (Университет Инха, Университет Ханьян, Университет Гачон, Ханкенский национальный университет). Второй раздел "Современные тенденции и проблемы развития и реконструкции в архитектуре и градостроительстве" и третий - "Актуальные вопросы методики высшего образования" составляют второй том трехтомника.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Перейти к внешнему ресурсу Том 2
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/Н 76
Заглавие : Новые идеи нового века-2015 : материалы Пятнадцатой Междунар. науч. конф. : в 3 т. Т. 2
Параллельн. заглавия :News ideas of nes century-2015: The Fifteenth International Scentific Conference Proceedings
Выходные данные : Хабаровск: Изд-во ТОГУ, 2015
Колич.характеристики :466 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-7389-1677-9:
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Содержание : Современные тенденции и проблемы развития и реконструкции в архитектуре и градостроительстве ; Концепция многофункционального жилого комплекса "Шухов" в условиях рекультивации карьера Шарташ в городе Екатеринбурге/ Е В. Андреевских, Ю. С. Янковская. Экологический подход к архитектурному пространству (на примере аквапарков)/ Е. Е. Бакшеева. К вопросу о проектировании православных приходских комплексов/ С. В. Борисов. Типы рекреационных пространств и их интеграция в прибрежные территории/ В. В. Гарнага, В. И. Лучкова. Перспективы развития многофункциональных поселений на примере поселка Приамурский/ Е. В. Глатоленкова, Н. Е. Козыренко. Развитие лэндформной архитектуры/ Е. С. Горай, Л. В. Задвернюк. Формирование системы озеленения цементного завода/ М. Л. Губанкова, Р. В. Ламанова. Принципы формирования архитектурно-планировочных и художественно-образных решений аэровокзального комплекса/ Н. С. Гудина, О. А. Шипицына. Особенности формирования современных пригородных агрорекреационных территорий/ С. А. Долганова. Концепция формирования набережных на основе включения зон переменного уровня/ Н. Н. Имбринцев, Е. А. Лапшина, Ю. И. Лиханский. Формирование концепции водноспортивного комплекса на территории города Магнитогорск/ Е. К. Казанева, Е. М. Конюхова. Нормативные документы и базы преобразования городской среды в безбарьерное пространство, на примере норм России (СССР), Европы и Америки/ А. А. Ким, Т. А. Смольянинова. Принципы архитектурно-ландшафтной организации городского инновационного экологического наукопарка в прибрежной зоне/ К. С. Кирпикова. Выявление потенциала организации придомовых территорий как части структуры общественных пространств города/ Д. Д. Копьёва, Е. А. Лапшина. Анализ техногенных воздействий на природную среду в прибрежной зоне г. Кобе/ М. О. Криворотько, Т. И. Подгорная. Новые зрелищные пространства Европы/ П. В. Кудреватых, И. Ю. Грин. Эволюция архитектуры железнодорожного дебаркадера/ Т. В. Лазарева. Трансформируемая архитектура/ С. С. Логинов, А. П. Иванова. Роль фирменного стиля в разработке дизайна архитектурной среды объекта (на примере разработки фирменного стиля учебно-научного центра в г. Магнитогорске)/ О. С. Логунова, О. М. Шенцова. Ландшафтные приемы для создания устойчивой системы зеленых насаждений в городах и населенных пунктах Среднего Урала/ Г. Л. Лукиных, М. Н. Дивакова. Формирование мусороперерабатывающего комплекса с учетом современных требований экологической архитектуры/ Н. В. Макарова. Правовые основы защиты общественного здоровья от экологического вреда/ Д. Д. Маматкулов, М. К. Кузибаев, Е. А. Алмазова. Особенности реновации жилой среды на сложном рельефе в условиях антропогенного ландшафта/ К. А. Мингалеева, В. К. Моор. Модернизация зеленых пространств на производственных территориях в Европе/ А. О. Мирошниченко, И. Ю. Грин. Транспортная инфраструктура Владивостока: проблемы и пути их решения/ С. А. Мостовой. Пространство. Функция. Форма. Разработка концепции создания образа мультифункционального здания/ Н. И. Никитина, В. И. Лучкова. Развитие пешеходных улиц в городах XXI века/ В. И. Петров. Уличная сеть как основа изучения процессов развития территории/ И. Н. Половцев. Безопасность и комфорт архитектурной среды пригородных районов/ Е. Р. Полянцева. Проблемы взаимодействия города и его пригородных поселений на примере Хабаровска/ А. Н. Пономаренко, Л. В. Задвернюк. "Новое деревянное". русское деревянное зодчество в современной интерпритации/ М. А. Радина, А. П. Иванова. Применение средств промышленного дизайна в формообразовании современных архитектурных объектов/ А. М. Садикова, О. А. Шипицына. "Пассивный дом"/ Д. С. Седышев, Л. В. Задвернюк. Эффективные методы комплексного подхода к реновации промышленных территорий/ Н. В. Старкова, И. Ю. Грин. Анализ факторов, влияющих на уровень и качество жизни городских жителей в рамках новой градостроительной политики (а примере городов Благовещенска и Хабаровска)/ Д. С. Федоров, И. Ю. Грин. Города на воде/ П. А. Чучмий, Н. Е. Козыренко. Архитектурно-художественное освещение современного города на примере Екатеринбурга/ И. В. Шишкина, О. А. Шипицына, А. В. Швец. Проблемы формирования интерактивных общественных пространств/ Т. М. Юсупов, Ю. С. Янковская. Парк как пространство для развития/ Е. Е. Явысенко, Л. Е. Баклыская. Формирование системы ограничений в современной городской среде/ Ю. С. Янковская, А. В. Меренков. Система краудсорсинга для решения проблем благоустройства городской среды/ Я. О. Ясинская, Л. Е. Баклыская. Новое поколение площадей. Предполагаемый проект мультикомплекса на Гуанбок-ро 2га, Пусан, Корея/ Ку Ян-Мин, Ха Тэ-Ян. Модульная планировка хлевов в профилактических целях от ящура/ Ли Джеман. Восстановление разрушающегося района с помощью реорганизации жилых комплексов/ Ли Енсок. Процессы и факторы городского морфологического преобразования: учебный пример на основе Вукейченг в зоне развития Даляня/ Ли Ксяндзжи, Лян Цзян, Сан Хуи. Возможности и препятствия программы озеленения западноафриканских стран: на примере cied в Бенине/ Сеху Гилдас-Емелин, Лян Цзян. Стратегии и методы увеличения коэффициэнта проницаемости поверхностей застроенных участков/ Шен На, Сан Хуи, Лян Цзян. Исследование развития креативных городов Китая/ Ян Джен, Лян Цзян, Сан Хуи. Актуальные вопросы методики высшего образования ; Обучение современным коммуникативным технологиям в курсовых архитектурных проектах (бакалавриат)/ Н. С. Акчурина, Л. Н. Луговая. Значение архитектурной среды для формирования профессионального восприятия у студентов-архитекторов/ М. А. Антонец. Влияние компетентностного подхода на особенности профессиональной подготовки бакалавра ландшафтника (на примере ВолгГАСу)/ Н. Н. Антонова. Особенности психологического изучения творческих и специальных способностей/ Е. М. Базилевич. Дизайн. Эстетические основы творчества/ Ю. В. Бусыгина, М. О. Гаврилко, Н. А. Васильева. Актуальность применения Компас-3D и Компас-График в обучающем процессе студентов направления "Строительство" в МГТУ им. Г. И. Носова/ Н. А. Денисюк. Проблемы графического образования студентов архитектурно-строительных специальностей/ Н. Ю. Ермилова. Педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса строительного ВУЗа/ Н. Ю. Ермилова. Академический рисунок и проект: равновесие и противоречие/ З. В. Жилкина. Преподавание истории искусств. Междисциплинарный подход/ М. Б. Задохина. Архитектурный пейзаж и современные проблемы формообразования; пути решения в учебном процессе/ И. Г. Затонская. Реальное проектирование озеленения улиц при подготовке бакалавров ландшафтного профиля/ Н. В. Иванова. Решение проблем взаимосвязей довузовского и вузовского этапов обучения архитектурному рисунку/ Ю. Б. Колышев, Г. В. Колышева. Малые архитектурные формы в скульптурном моделировании как средство развития архитектурного мышления/ В. Е. Ломовская, В. Е. Дунин. Профессиональное образование архитектора/ П. Ю. Лямина, И. В. Тарасова. Электронное портфолио студента как отражение сформированных универсальных компетенций выпускника/ Н. В. Мартынова, В. В. Мартынов. Модернизация архитектурного образования/ Н. Е. Морева, А. П. Иванова. Роль и особенности художественного видения в процессе изобразительной деятельности художника/ О. Б. Павленкович. Развитие представленний и воображений будущих педагогов-художников в процессе обучения/ А. С. Прокопова. Проблемы адаптации детей в семье инвалидов/ К. В. Тараканова, С. М. Козыренко. Развитие художественного видения у студентов художественных специальностей в учебном процессе ВУЗа/ А. М. Тыченко, О. Б. Павленкович. Педагогические условия формирования проектной культуры обучающихся в бакалавриате по направлению "Строительство"/ Я. А. Фролова. Применение методов реконструкции ортогональных чертежей в архитектурной практике/ Н. В. Ягнюкова, А. В. Казмина, И. Н. Вакулина. Биоимитирование как новая методология архитектурного проектирования/ Ли Джан-бам, Эйша Нилэни Линйаэджи.
Аннотация: Во втором томе сборника представлены современные тенденции и проблемы развития и реконструкции в архитектуре и градостроительстве, а так же актуальные вопросы методики высшего образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Пр43/24
Заглавие : Архитектурно-художественное образовательное пространство будущего : материалы Межд. науч.-метод. конф., г. Железноводск, 7 - 8 октября 2015 г.
Выходные данные : Ростов н/Д: ЮФУ, 2015
Колич.характеристики :320 с.: ил.
Серия: Смотр-конкурс лучших дипломных проектов; 24
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-9275-1662-9:
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Содержание : Методика преподавания архитектурного проектирования (жилищная тематика, бакалавриат)/ Н. С. Акчурина. Методология системного анализа образовательного процесса университета/ В. Н. Бабич. Изучение методов экологизации городской среды в архитектурном образовательном пространстве/ А. О. Батырева, Л. Н. Першинова. Дизайн для условий Севера: проектно-методический опыт Уральской школы дизайна в контексте образовательного пространства будущего/ Н. П. Гарин [и др.]. Архитектура "невозможного" в образовательном пространстве будущего/ Г. В. Есаулов. Интерактивная архитектура как современное направление в методике учебного проектирования/ И. В. Жданова. Архитектурное проектирование как сетевой процесс/ В. И. Иовлев. Методика освоения понятийного аппарата при подготовке магистров-архитекторов (на примере термина "композиция")/ С. В. Кондрашина. Взаимосвязи дисциплин в архитектурном обучении/ Т. В. Кругликова, Т. С. Сатарова. Промышленный дизайн: современные тенденции, дизайн-образование на Урале/ В. А. Курочкин. Пути развития архитектурного образования в системе высшего образования Российской Федерации/ Н. Ф. Метленков. Концепция архитектурной организации соседского жилого пространства в учебном проектировании/ В. М. Молчанов. Система обучения архитектурному проектированию в ААИ ЮФУ/ В. М. Молчанов. Бригадно-групповой метод выполнения курсовых проектов по направлению "Дизайн архитектурной среды"/ Н. А. Моргун, А. В. Скопинцев, Л. М. Резницкая. Оценочность в текстах об архитектуре : лингвометодический аспект/ Н. М. Мухина, М. А. Очеретина. Макетирование в процессе обучения архитекторов/ А. И. Москаленко. Корреляция программ подготовки магистров в техническом университете г. Дельфта (Нидерланды) и Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете/ Ф. В. Перов. Образовательный архитектурный стандарт нового поколения: смена парадигмы и недооцененная роль художника/ С. Б. Поморов, С. А. Прохоров. Пространственные контексты в условиях современной информационной среды/ Т. А. Серебренникова. О ручной и компьютерной графике и культуре графической подачи проекта/ С. В. Токарев. Использование современной методологии исторических исследований для изучения истории промышленного зодчества Урала/ О. А. Шипицына. Гуманистические приемы формирования приватных пространств современной жилой среды в учебном проектировании/ Ю. С. Янковская, А. В. Меренков.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-методической конференции, проводившейся в рамках XXIV Международного смотра-конкурса выпускных квалификационных работ по архитектуре и дизайну. В нем отражены результаты научной и научно-методической деятельности в области поиска решений проблем архитектурно-художественного образования коллективами известных школ России, Азербайджана, Белоруссии и Казахстана. Содержание опубликованных статей представляет широкий диапазон исследований и поисков решения современных проблем реформирования архитектурно-художественной школы и путей ее интеграции в мировой образовательный процесс. В статьях отражены последние достижения и опыт внедрения инновационных методов в процесс обучения, обсуждаются вопросы совершенствования архитектурно-художественного образования на основе использования кредитно-модульной системы. Материалы конференции будут полезны архитекторам, дизайнерам, художникам, исследователям разнообразных направлений архитектуры и дизайна, в первую очередь, в области теории и практики архитектурно-художественного образования. Материалы публикуются в авторской редакции.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-25

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)