УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодика (17)

Статьи (32)

Учебно-методические пособия (2)

Публикации сотрудников (116)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИКА<.>)

Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/Н 34
Заглавие : Научные школы. Молодежь в науке и культуре XXI века : материалы Междунар. науч.-творч. форума (науч. конф.)
Выходные данные : Челябинск: ЧГИК, 2023
Колич.характеристики :247 с
ISBN, Цена 978-5-94839-830-3:
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурология--научные школы--педагогика--искусствоведение--исторические исследования
Содержание : "Творческая бригада" как формат арт-коллаборации: исторический аспект анализа/ Е. С. Нетреба.
Аннотация: Сборник содержит материалы, представленные для обсуждения на конференции, презентирующей научные школы России. Инновацией этого года явилось участие российских школ в осмыслении потенциала, присущего их исследовательским направлениям и сопредельным с ними научным школам: Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого (Великий Новгород) и Сибирского государственного университета науки и технологий им. М. Ф. Решетнева (Красноярск). Междисциплинарность исследовательских практик и содружество вузов как тренд современной науки все более ярко проявляются в конференции и ее материалах. Традиционные исследовательские направления - философское, культурологическое, историческое, искусствоведческое, педагогическое - в этом году органично обогатились воззрениями из области права, экономики, урбанистики и др., ставя интересные злободневные проблемы в их современной глубине и многоаспектности.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/И 86
Заглавие : Искусство и дизайн: история и практика : материалы VII Всерос. науч.-практ. конф.: сб. науч. ст.
Выходные данные : СПб.: СПГХПА им. А. Л. Штиглица, 2022
Колич.характеристики :374 с
Примечания : Парал. текст англ.
ISBN, Цена 978-5-6048688-2-9:
ББК : 85.100,00
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Географич. рубрики: Изобразительное искусство-- Теория изобразительного искусства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--дизайн-проектирование--дизайн-образование--дизайн среды--интерьер--монументальная живопись--художественный текстиль--компьютерные технологии
Содержание : Арт-пиар offline и online: к вопросу о реализации инклюзивных проектов в сфере арт-образования/ Ю. В. Кондакова.
Аннотация: 2022 год ознаменован 350-летием со дня рождения Петра Великого (1672-1725) - первого российского императора, который внес неоценимый вклад в развитие России, науки и культуры страны. В статьях представлен опыт изучения искусства петровского времени и его наследия, освещены вопросы интерпретации образа Петра Великого в творчестве художников и дизайнеров. Помимо этого, сборник включает научные статьи об актуальных проблемах изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры, истории становления и современной практике дизайна, а также новых подходах и методиках в обучении студентов. В 2022 году в конференции участвовали представители бразовательных и культурных учреждений Санкт-Петербурга, Москвы, Екатеринбурга, Улан-Удэ, Уфы, Нижнего Новгорода, Волгограда, а также из Алматы (Казахстан).
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в архитектуре и строительстве : материалы IV Междунар. науч.-практич. конф. 2-3 ноября 2021 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2021
Колич.характеристики :76 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Режим доступа: https://www.usaaa.ru/news/2021/sbornik-nitac-2021.pdf
ISBN, Цена 978-5-6044427-3-9:
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурное проектирование--архитектурно-строительное проектирование--художественное образование--архитектурное образование--информационные технологии--цифровые технологии--цифровизация--архитектурная визуализация--архитектурное моделирование--компьютерное моделирование--bim-технологии--green bim--зеленое строительство--зеленая архитектура--городская среда--умный город--энергоэффективность--постковидная архитектура
Содержание : IT в архитектуре, строительстве, урбанистике, дизайне и искусстве ; Цифровая платформа и сервисы по территориальным зонам ограничений для инвестиционных строительных проектов/ П. А. Анашкин, С. В. Серебряков, Н. Н. Казанцев. Архитектурно-проектное экспериментирование на основе BIM-технологий/ В. Н. Бабич, А. Г. Кремлев. Информационно-культурные центры как элемент кластерной концепции в исторических поселениях Ростовской области/ А. В. Бергман. Влияние технологий на развитие функционально-планировочных типов медиа-объектов последней четверти XX - начала XXI в./ А. Р. Бочкарева, Е. Н. Лихачев. Влияние выступающих за плоскость фасада элементов здания на теплопроводность наружных ограждающих конструкций на примере открытых лоджий/ Ю. С. Ведищева, В. Б. Сальников, С. В. Придвижкин. Анализ использования IT-технологий в сфере архитектуры в России и на Западе/ Е. И. Виноградова. Моделирование застройки с использованием генеративного дизайна/ В. И. Жигулин, К. А. Шумилов. Компьютерное моделирование разрушения фундамента, вызвавшего падение башенного крана/ В. Г. Карпунин. Исторические предпосылки перехода к использованию технологий искусственного интеллекта в архитектуре/ М. П. Киба. Обеспечение безопасности систем управления умными устройствами/ К. А. Кириенко, С. С. Титов. Цифровой редизайн как актуализация социального тренда/ Ю. В. Кондакова, Л. В. Кокорева. Аватар как цифровой инструмент образовательного процесса/ Ю. В. Кондакова, М. В. Садовникова. Роль искусственного интеллекта в дизайне одежды/ Ю. В. Кондакова, М. Д. Сентякова. Город в современном японском геймдизайне/ Ю. В. Кондакова, Ушаков К. Ю. . Информационные технологии в параметрическом дизайне/ А. В. Коротич. Применение метода группового анализа дифференциальных уравнений для задач зимнего бетонирования/ А. А. Лазарев, Е. А. Салтымакова, М. С. Попова. Инновации в музеях/ О. С. Лобанова, Т. С. Макарова, А. А. Ханякин. Об одном виде отношения предпочтения и его применении в задачах выбора/ С. В. Плотников, А. И. Кривоногов. Интерактивная география старопромышленных территорий Урала/ Т. Н. Титова, Г. Б. Захарова, К. И. Новосельский. Моделирование декоративных архитектурных элементов в редакторе REVIT/ Д. З. Хусаинов, Г. В. Хусаинова, И. В. Сагарадзе. От "декорированного сарая" в архитектуре 1960-х к динамическому фасаду 2000-х/ П. Д. Шеломенцева. Умный дом, умный город, BIM, GREEN BIM ; BIM как процесс создания и передачи информации в девелоперской компании/ А. П. Бабух. Эскизное проектирование. Функциональные возможности RENGA/ Т. С. Болотова, С. Ю. Болотова. Применение 4D моделей в строительстве/ С. В. Бовтеев. ТИМ/BIM как основа цифровизации в горном производстве/ В. С. Бочков, В. Л. Лядский, Д. В. Лядская. Современные технологии создания дома-землянки/ А. В. Ваняев. Проектирование транспортной развязки автомобильных дорог с созданием информационной модели/ О. В. Гладышева, Н. Ю. Алимова, О. А. Волокитина. Создание цифровой модели городской улицы на основе данных мобильного лазерного сканирования/ О. В. Гладышева, Е. А. Бончева, Е. В. Субботина. Умный ландшафт для умного города/ А. Н. Гущин, М. Н. Дивакова. 3D моделирование городской застройки для анализа теплового воздействия на окружающую среду/ И. А. Евсиков, В. А. Фролькис. Исследование связи формирования постковидных жилых комплексов и архитектуры советских домов-коммун/ Е. С. Жилякова, И. Н. Мальцева. Автоматизированное моделирование оболочечных конструкций в Autodesk Revit с использованием Dynamo/ Ю. Н. Згода, А. А. Семенов. Автоматизация аэродинамических расчетов вентиляционных систем в BIM среде/ В. В. Ким, А. C. Дунаев, В. Б. Сальников. Роль диджитал стрит-арта в формировании и реализации концепции "Умный город" в Екатеринбурге/ Ю. В. Кондакова, Е. В. Штифанова. Принципиальные подходы к пониманию и реализации концепции "Умный город"/ Е. Д. Малова. Проблемы формирования искусственных ландшафтов на нарушенных территориях в системе умного города/ Т. А. Медведева, М. А. Гранстрем. BIM технологии в аспекте обеспечения безопасности и доступности многоэтажных зданий для всех групп населения/ И. Ю. Насолдина. Автоматизация создания типоразмеров сегментов труб в Revit с помощью Dynamo/ М. М. Османов. Тренды развития MAAS в рамках концепции "Умного города"/ Н. А. Первухин, М. С. Фадеева, Д. Н. Первухин. Применение градостроительного метода снижения криминального потенциала в системах умного города/ Д. А. Попова, Ю. В. Родионова. Разработка системы оценки влияния возводимых зданий на микроклимат территории для GREEN BIM сертификации/ Ю. В. Родионова. Влияние шеринг-экономики и мобильности на архитектурный облик городов/ М. С. Фадеева, Д. Н. Первухин. Творцы умного города/ М. С. Федорова. Интеллектуальные технологии в системах электронного документооборота/ А. И. Фесун, Г. Б. Захарова. Использование концепции умного города в решении задач пространственного развития Сибири и Дальнего Востока/ Е. В. Фомичева, П. А. Фомичев. Новые цифровые педагогические технологии в творческом образовании ; Алгоритм взаимодействия специалистов смежных специальностей в процессе обучения студентов высших образовательных учреждений/ Н. В. Горовой, Е. А. Сайфуллина. Курс "Современные ИКТ" в образовательной программе магистрантов-архитекторов/ Г. Б. Захарова. Цифровизация образования и специфика сбора цифрового следа студентов творческих специальностей/ М. В. Золотарева, А. В. Пономарев. Цифровая гуманистическая педагогика/ А. В. Киселева. Ценностный потенциал информационных технологий в преподавании истории искусства/ О. И. Кобер. Педагогическая коммуникация в цифровой среде творческого вуза/ Ю. В. Кондакова. Цифровая педагогика в творческом вузе/ Ю. В. Кондакова, М. И. Мельникова. О проблемах подготовки специалистов, владеющих BIM-технологией/ Е. М. Козлова, Л. В. Мовсесова. Провокационные тесты по дисциплине "История изобразительных искусств" на платформе Moodle/ Т. Е. Микова. Практика очного и дистанционного обучения студентов архитектурного вуза программному комплексу Archicad/ Е. И. Мусиенко. Межпредметные связи как фактор развития цифровой компетенции у бакалавров изобразительного и прикладных видов искусств/ А. А. Мухаркина. Источниковедческие аспекты изучения объектов культурного наследия на основе электронных ресурсов/ О. С. Пакунов, Т. А. Пакунова. Применение новейших цифровых технологий в педагогическом дизайне (на примере архитектурного образования)/ О. А. Пастух. Цифровая компетенция градостроителя/ М. О. Синегубова. Специфика использования цифровых технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях/ В. С. Терехов. Цифровая культура как компонент подготовки бакалавров дизайна/ М. Т. Терскова, А. А. Мухаркина. Развитие художественно-творческих потребностей медиадизайнеров в процессе изучения компьютерных дисциплин/ Т. В. Чернякова. Задачи и проблемы высшего творческого образования в условиях цифровизации/ Е. В. Штифанова.
Аннотация: Материалы сборника ориентированы на использование специалистами в области информационных технологий применительно к таким сферам человеческой деятельности, как архитектура, строительство, урбанистика, дизайн, искусство. Отражено развитие междисциплинарных подходов в эпоху цифровизации за счет обмена результатами исследований и опытом применения передовых информационных технологий, в том числе, в организации процесса подготовки специалистов, внедрении ИТ в образовательный процесс творческого вуза.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Перейти к внешнему ресурсу ЧИТАТЬ НА САЙТЕ,
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ,
Перейти к внешнему ресурсу BOOK COVER
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/А 43
Заглавие : Актуальные проблемы науки и практики коррекционной педагогики и специальной психологии: вызовы времени : материалы Второй всерос. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Шадринск: ШГПУ, 2021
Колич.характеристики :435 с
ISBN, Цена 978-5-87818-620-9:
ББК : 74.0
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--психология--специальное образование--инклюзивное образование
Содержание : Теоретические и прикладные вопросы коррекционной педагогики и специальной психологии ; Валяние из шерсти как способ реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья. Опыт современных педагогов/ (Сокарева) О. Н. Севостьянова. Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и специального образования
Аннотация: Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции посвящен актуальным вопросам специального (дефектологического) образования. В сборник вошли научные статьи ученых-исследователей, психологов-практиков, педагогов, студентов психолого-педагогических направлений, раскрывающие сущность обсуждаемых проблем. География участников представлена такими городами как Екатеринбург, Курган, Москва, Нижневартовск, Нягань, Сургут и другие. Материалы сборника могут быть полезными преподавателям, аспирантам, студентам, работникам системы образования. Материалы публикуются в авторской редакции. Организаторы конференции не несут ответственности за неточности и соответствие ссылок оригиналу.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/И 66
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы Двадцать шестой Междунар. науч.-практ. конф. Т. 1
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2021
Колич.характеристики :268 с
Примечания : Дата загр. 20221122
ISBN, Цена 978-5-8295-0796-1
ISBN, Цена 978-5-8295-0797-8
ББК : 74.48я431
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее образование--образовательные технологии--информационные технологии--коммуникационные технологии
Содержание : Необходимость формирования терминологического словаря изучаемой дисциплины в профессиональном обучении/ А. В. Киселева. Внедрение программ повышения финансовой грамотности в учебные планы подготовки бакалавров архитектуры: задачи, проблемы, перспективы/ Н. В. Титаренко. Личностно-ориентированное обучение и технологии педагогического дизайна в сетевом контексте/ Е. В. Штифанова, А. В. Киселева. Педагогическая коммуникация в цифровой среде: проблемы и перспективы/ Ю. В. Кондакова, А. В. Киселева.
Аннотация: Представлены материалы докладов 26-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/И 66
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы Двадцать пятой Междунар. науч.-практ. конф. Т. 2
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2020
Колич.характеристики :366 с
Примечания : Дата загр. 20221007
ISBN, Цена 978-5-8295-0719-0
ISBN, Цена 978-5-8295-0721-3
ББК : 74.48я431
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее образование--образовательные технологии--образовательный процесс--менеджмент качества
Содержание : Магистратура как уровень подготовки выпускников-транспрофессионалов/ Т. И. Банникова. Научная лаборатория как средство формирования творческой личности студентов-архитекторов/ А. В. Киселева. Студенческие арт-проекты как инновационная форма работы в архитектурно-художественном университете/ Ю. В. Кондакова, А. В. Киселева.
Аннотация: Представлены материалы докладов 25-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в архитектуре и строительстве : материалы Третьей Междунар. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2020
Колич.характеристики :77 с
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Дата загр. 20210413
ISBN, Цена 978-5-905545-27-6:
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурное проектирование--архитектурно-строительное проектирование--художественное образование--архитектурное образование--информационные технологии--цифровые технологии--цифровизация--архитектурная визуализация--архитектурное моделирование--компьютерное моделирование--bim-технологии--green bim--зеленое строительство--зеленая архитектура--городская среда--умный город--энергоэффективность--постковидная архитектура
Содержание : IT в архитектуре, строительстве, урбанистике; технологии визуализации, AR / VR ; Применение информационных технологий для персонификации объектов архитектуры/ Е. И. Виноградова. Влияние информационных технологий на архитектурное формообразование/ Е. Ю. Витюк. Графическое моделирование новых форм архитектурно-дизайнерских объектов/ А. В. Коротич. Метрические соотношения в характеристиках архитектурных объектов/ Р. Я. Оржеховская, С. С. Титов. Информационные технологии для безопасности российских городов/ Е. Р. Полянцева. Использование бактерий в создании строительных материалов/ Д. М. Смирнова. Применение систем искусственного интеллекта в параметрической архитектуре/ В. В. Черкашин. IT в дизайне и искусстве ; Digital-технологии и современный дизайн/ В. А. Агзамова, А. В. Киселева. Проблемы дизайна в современном медиа пространстве/ И. И. Балдина, А. В. Киселева. Графический дизайн в эпоху цифровых технологий/ А. Б. Братчикова, А. В. Киселева. Мода как средство коммуникации в цифровом пространстве/ Ю. А. Карпова, А. В. Киселева. Творчество и самоактуализация в эпоху современного цифровизованного художественного пространства/ А. В. Киселева, К. Н. Колотушкина. Проблемы цифровой интеграции культурного наследия России в мировое культурное пространство/ М. В. Киселева, А. В. Киселева. Digital-технологии в граффити/ Ю. В. Кондакова, А. В. Вахлова. Виртуальный портрет как социальная маска: к вопросу о цифровом дизайне/ Ю. В. Кондакова, Н. И. Парфенова. Принципы цифрового минимализма в работе современного дизайнера/ Ю. В. Кондакова, В. Е. Суменкова. Цифровой редизайн в современном дизайне одежды/ Ю. В. Кондакова, А. С. Флягина. Виртуальная одежда: к вопросу о развитии цифрового дизайна как пути решения экологических проблем/ Ю. В. Кондакова, Е. Н. Широких. Виртуализация как социальный тренд: специфика проявления в творческом образовании/ Ю. В. Кондакова. Умный дом, умный город, BIM, Green BIM ; Моделирование дорожных покрытий в Revit в случае неоднородного ландшафта/ Д. З. Хусаинов, Г. В. Хусаинова, И. В. Сагарадзе. BIM-технологии и новые цифровые педагогические технологии в творческом образовании ; Методологический аспект проблем и перспективы внедрения BIM в архитектурном образовании/ Е. Д. Базаева. Цифровые компетенции архитектора/ А. Н. Гущин, М. Н. Дивакова. Проблемы внедрения LMS Moodle в учебный процесс творческого вуза/ А. Н. Гущин. Применение интеллектуальных технологий в образовании/ Г. Б. Захарова. К вопросу создания автоматизированных тестов в условиях дистанционного обучения/ А. В. Киселева. Развитие пространственного мышления студента бакалавриата дизайна при дистанционном обучении/ Т. Е. Микова. Цифровая компетенция бакалавра изобразительного и прикладных видов искусства/ А. А. Мухаркина. Разработка обучающего веб-ресурса "Системы виртуальной реальности"/ А. С. Самарина, Г. Б. Захарова. Особенности применения информационных технологий в преподавании истории/ В. С. Терехов. Открытое цифровое образование как перспективное направление в подготовке студентов-дизайнеров/ В. Д. Торопова, А. В. Киселева. Методологические основания и применение проектных методов обучения магистрантов-дизайнеров в курсе "Педагогика творческого образования"/ Е. В. Штифанова.
Аннотация: III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Новые информационные технологии в архитектуре и строительстве" была проведена в г. Екатеринбурге с 5 по 6 ноября 2020 г. в заочном формате. Материалы сборника ориентированы на использование специалистами в области информационных технологий применительно к таким сферам человеческой деятельности, как архитектура, строительство, урбанистика, дизайн, искусство. Отражено развитие междисциплинарных подходов в эпоху цифровизации за счет обмена результатами исследований и опытом применения передовых информационных технологий, в том числе, в организации процесса подготовки специалистов, внедрении ИТ в образовательный процесс.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/Н 34
Заглавие : Наука сегодня: задачи и пути их решения : материалы международной научно-практической конференции, г. Вологда, 27 мая 2020 г.
Выходные данные : Вологда: НЦ "Диспут", 2020
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-907341-03-6:
ББК : 72
Предметные рубрики: Наука. Науковедение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технические науки--литературоведение--право--экономика--педагогика--методика преподавания
Аннотация: Сборник научных трудов содержит материалы, представленные на международную научно-практическую конференцию "Наука сегодня: задачи и пути их решения", проведенную Научным центром "Диспут" 27 мая 2020 г. в Вологде. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/А 40
Заглавие : Акмеология профессионального образования : материалы Шестнадцатой Всерос. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2020
Колич.характеристики :437 с
Примечания : Дата загр. 20201111
ISBN, Цена 978-5-8295-0702-2:
ББК : 74.48я431
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее образование--образовательные технологии--профессиональная подготовка
Содержание : Акмеологический подход в проблеме формирования готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности/ А. В. Киселева. Мультимодальная грамотность: акмеологический аспект/ Е. В. Штифанова, А. В. Киселева. Проблемы развития готовности магистрантов-дизайнеров к самообразовательной деятельности в контексте транспрофессионализма/ Т. И. Банникова. Функции рефлексивного дидактического метода в архитектурном образовании/ Е. А. Колесникова, В. А. Чупина. Практикоориентированный подход в профессиональной подготовке дизайнера/ Т. Е. Микова, В. А. Чупина. К вопросу о "дизайн-менеджменте" как инновационном направлении в подготовке студентов-дизайнеров/ Е. Э. Павловская, А. В. Киселева. Арт-педагогика в контексте инклюзивного образования/ А. В. Киселева, Ю. В. Кондакова.
Аннотация: Представлены материалы научно-практической конференции, в которых отражены результаты научных исследований в области акмеологии, педагогической акмеологии и современного российского образования. Предназначен для научных и педагогических работников образовательных организаций.
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/Х 98
Заглавие : Художественное произведение в современной культуре : творчество - исполнительство - гуманитарное знание : VI Международная научно-практическая конференция, г. Челябинск, 27 июня 2018 г.
Выходные данные : Челябинск: ЮУрГИИ, 2018
Колич.характеристики :286 с
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-94934-073-8:
ББК : 71
Предметные рубрики: Культура. Культурология
Культура и культурология в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурология--педагогика--педагогические методики--методика преподавания--художественное творчество--лингвистика--филология--искусствознание--анализ текста
Аннотация: В сборнике представлены материалы и научные статьи участников VI Международной научно-практической конференции "Художественное произведение в современной культуре: творчество - исполнительство - гуманитарное знание". Сборник адресован обучающимся, преподавателям, широкой читательской аудитории, проявляющим теоретико-познавательный интерес к проблемам художественного творчества и развития современной культуры.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА
Найти похожие