УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодика (8)

Статьи (8)

Учебно-методические пособия (5)

Публикации сотрудников (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=пропедевтика<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-38

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Пр 4.3/13
Заглавие : Труды ВНИИТЭ. - (Техническая эстетика). Вып. 13: Художественно-конструкторское образование
Выходные данные : М.: ВНИИТЭ, [1976] -
Колич.характеристики :167 с.
Коллективы : Всесоюзный научно-исследовательский институт технической эстетики
Примечания : Библиогр. в конце гл. :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дизайн-деятельность--дизайнерское образование--обучение дизайнеров--дизайнеры франции
Содержание : Некоторые особенности дизайн - деятельности и подготовка кадров/ О. В. Чернышев. Экспериментальный учебный план подготовки художников-конструкторов/ Е. Н. Лазарев. Обучение проектировочной деятельности в системе дизайнерского образования/ В. Н. Плышевский. Методы прикладной эвристики при обучении дизайнеров/ Б. И. Клубиков. Политехническое образование и программа художественного воспитания в единой трудовой школе/ Н. А. Кольцова. Дизайнеры Франции и принципы их обучения/ В. Р. Аронов. Пропедевтическое обучение дизайнеров в Высшей школе художественного конструирования в Галле (ГДР)/ В. А. Козырев.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Пр 4.3/21
Заглавие : Труды ВНИИТЭ. - (Техническая эстетика). Вып. 21: Традиции и истоки отечественного дизайна
Выходные данные : М.: ВНИИТЭ, 1979 -
Колич.характеристики :137 с.
Коллективы : Всесоюзный научно-исследовательский институт технической эстетики
Примечания : Библиогр. в конце гл. :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конструктивизм--история дизайна--вхутемас--дизайнерское образование
Содержание : Некоторые проблемы истории отечественного дизайна/ С. О. Хан-Магомедов. Концепция производственного искусства и "театральный Октябрь"/ Е. В. Сидорина. Поиски форм взаимосвязи науки и искусства/ Т. М. Перцева. Пропедевтический курс ВХУТЕМАСа/ Н. Л. Адаскина. Молодое и старшее поколение художников-производственников на этапе "от изображения - к конструкции"/ С. О. Хан-Магомедов. В. Ф. Степанова о раннем конструктивизме/ А. Н. Лаврентьев. Из истории советского дизайнерского образования 30-х годов/ Т. Н. Самохина. Обращение к народным традициям при создании художественных изделий для быта в конце 19 - начале 20 вв./ И. И. Терехова.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(3)
Свободны : ЧЗ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 30.18/Х 23
Заглавие : Харьковская школа дизайна : опыт подготовки дизайнеров в Харьковском художественно-промышленном институте
Выходные данные : М.: ВНИИТЭ, 1992
Колич.характеристики :116 с.: ил.
Серия: Б-ка дизайнера. Дизайнерское образование; [Вып. 4]
Примечания : Библиогр. в конце ст. :
ББК : 30.18р30
Предметные рубрики: Техника. Технические науки
Техническая эстетика
Содержание : Историко-культурная платформа Харьковской школы дизайна/ В. Я. Даниленко. Основные принципы подготовки дизайнерских кадров в ХХПИ/ А. В. Бойчук. Методические особенности обучения на факультете "Дизайн" ; Методика подготовки дизайнеров-графиков и художников-графиков ; Организация системы непрерывного дизайн-образования
Аннотация: Настоящее издание продолжает серию научно-методических работ, посвященных творческим портретам школ дизайнерского образования. Четвертый выпуск - о Харьковской школе дизайна: проанализирована история становления, рассматриваются педагогические концепции и методики системы подготовки промышленных дизайнеров и дизайнеров - графиков. Книга богато иллюстрирована учебными работами и проектами студентов вуза. Издание предназначено для преподавателей дизайнерских учебных заведений, студентов, аспирантов, специалистов в области теории и методики дизайна, слушателей курсов повышения квалификации дизайнеров и инженеров - конструкторов, оно адресуется также широкому кругу специалистов, связанных с дизайнерским проектированием или интересующихся дизайном.
Экземпляры :ЧЗ-ОД(1)
Свободны : ЧЗ-ОД(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/М 47
Автор(ы) : Мелодинский Д. Л.
Заглавие : Архитектурная пропедевтика: История, теория, практика
Выходные данные : М.: Эдиториал УРСС, 2000
Колич.характеристики :312 с
Примечания : Библиогр.: с. 195-200
ISBN, Цена 5-8360-0012-3:
ББК : 85.110р
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурные школы--архитектурное образование--архитектурная пропедевтика--пропедевтика архитектурная--баухауз--вхутемас--мархи--школа ладовского-кринского
Аннотация: Впервые представлена комплексная картина развития и современного состояния архитектурной пропедевтики как профессиональной основы архитектурного творчества, соответствующей реалиям ХХ века. Показана история становления учебной дисциплины, выявлено содержание её теоретико-методологической концепции. Обозначен выдающийся вклад Российской школы Ладовского-Кринского в формирование основ архитектурной композиции и её влияние на современную художественную культуру. Обобщен отечественный и зарубежный методический опыт проведения композиционного практикума, постановки формальных заданий, решения взаимосвязи объёмно-пространственной композиции с учебным архитектурным проектированием
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.10/И 93
Автор(ы) : Иттен, Иоханнес
Заглавие : Искусство формы : мой форкурс в Баухаузе и других школах
Выходные данные : М.: Издатель Д. Аронов, 2001
Колич.характеристики :136 с.: ил.
ISBN, Цена 5-94056-004-0:
ББК : 85.100.5р30
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание-- Теория изобразительного искусства
Теория изобразительного искусства
Содержание : Светлое и темное ; Цвет ; Материал и текстура ; Форма ; Ритм ; Экспрессивные формы ; Субъективные формы
Аннотация: Эта книга - изложение системы подготовки художников, созданной И. Иттеном для его знаменитого форкурса в Баухаузе. В книге подробно излагается его система специальных упражнений для начинающих художников. Иттен знакомит с основами профессиональной работы художников, для которых необходимо знать, что такое ритм и акцентные точки композиции, какова роль текстуры и материала, как видеть ее и передавать в изображении предметов и сюжетных тем, как пользоваться цветовыми контрастами
Экземпляры : всего : ЧЗ(3), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.15/А 87
Заглавие : Архитектурный рисунок : тез. докл. Межд. науч.-метод. конф. "Соврем. технологии обучения архитектур. рисунку", Екатеринбург, 12-16 ноября 2001 года
Выходные данные : Екатеринбург: Архитектон, 2002
Колич.характеристики :99 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 72
ISBN, Цена 5-7408-0048-X:
ББК : 85.15р
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Графика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисунок--архитектурный рисунок--архитектурная пропедевтика--графический дизайн
Экземпляры : всего : ЧЗ(3)
Свободны : ЧЗ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/П 76
Заглавие : Принципы формирования региональных архитектурных школ : сб. науч. ст.
Выходные данные : Пенза: ПГУАС, 2003
Колич.характеристики :218 с.: ил.
ISBN, Цена 5-9282-0147-8:
ББК : 85.110я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Содержание : Государственный образовательный стандарт как основа формирования региональных архитектурных школ ; Общемировые тенденции в архитектурном образовании и региональных школах ; Архитектурная семиотика в интерпретации региональных школ/ Ю. С. Янковская. Образ башни: метаморфозы во времени и пространстве/ Е. Г. Лапшина [и др.]. Современные тенденции совершенствования школьных зданий на севере/ А. В. Миронюк. Вопросы проектирования современного элитного жилища/ А. В. Меренков, Ю. С. Янковская. Историко-культурный контекст формирования региональных архитектурных школ ; Памятный знак в городе/ Е. Г. Лапшина, Н. Э. Наркевич-Иодко, М. Ю. Палаткин.
Аннотация: Сборник содержит статьи, которые подготовили представители высших архитектурных школ, принявших участие в XII Международном смотре-конкурсе лучших дипломных проектов выпускников 2003 г. специальностей "Архитектура" и "Дизайн" (22-28 сентября 2003г., Пенза) и в XII Международной научной конференции "Принципы формирования региональных архитектурных школ" (23-24 сентября 2003 г., Пенза). В статьях отражены принципы формирования и развития региональных архитектурных школ на основе государственного образовательного стандарта, под воздействием общемировых тенденций в архитектуре, с одной стороны, и культурно-исторического контекста, обеспечивающего сохранение и развитие традиций различных регионов - с другой.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110.5/К 63
Заглавие : Композиционная подготовка в современном архитектурно-художественном образовании : Материалы Всероссийской науч.-метод. конф. (статьи и доклады), 21-25 апреля 2003 г.
Выходные данные : Екатеринбург: Архитектон, 2003
Колич.характеристики :302 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце гл.
ISBN, Цена 5-7408-0054-4:
ББК : 85.110.5я431
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектурной композиции
Содержание : Архитектурно-художественное сознание и композиционное мышление ; Бытийно-осмысляющий подход к исследованию пространственных отношений в архитектуре / Ф. Т. Мартынов. Пульс композиции/ В. И. Иовлев. Семиотика пространства и архитектурное образование/ А. А. Барабанов. Социально-психологические аспекты композиционно-художественного мышления/ Ю. С. Янковская. К проблеме композиционного построения пространства интерьера средствами иллюзорной живописи/ Д. В. Чурсин. Композиция как предмет архитектурно-художественной деятельности ; Композиционное моделирование в художественно-проектной деятельности / Н. П. Чуваргина. О декоративной композиции/ Т. А. Ушакова. Композиция в системе архитектурно-средовой деятельности/ Ю. Н. Жилина. Развитие методов моделирования пространства в истории архитектурной графики/ Н. И. Бугаева. Некоторые аспекты композиционной логики Захи Хадид/ Е. М. Соколкова. Композиционные принципы пространства "интеллектуальной архитектуры"/ М. В. Пучков. Архитектура и математическая теория симметрии на плоскости/ В. Н. Бабич. Сквозная и параллельная композиционная подготовка: довузовский этап ; Методический синтез или возвращение к корням / Н. П. Ждахина. Композиционное моделирование как метод формирования профессионального мышления архитектора в довузовском и высшем образовании/ Т. А. Черемхина. Сквозная и параллельная композиционная подготовка: пропедевтика ; Этапы композиционной подготовки и система "Мастер класс"/ Г. А. Голубев. Композиционный анализ в курсе "Композиция архитектурной среды"/ Т. Н. Корепина. Практический потенциал композиции/ Л. И. Седова. Композиционные принципы неоклассицизма и их изучение в учебном процессе/ Е. В. Иовлева. Базовая и специальная подготовка (архитектура, дизайн, декоративное искусство) ; Методические основы взаимосвязи композиционного и типологического проектирования / А. В. Меренков, Ю. С. Янковская. Спецкурс "Проблемы композиционного мастерства" для архитекторов промышленной специализации/ А. В. Лемегов. О программе дисциплины "Проблемы композиционного мастерства" для архитекторов промышленной специализации/ А. В. Попов. Композиция транспортно-логического комплекса как предмет учебного проектирования/ Р. М. Лотарева, Н. С. Белоусова. Методические основы системного анализа промышленного предприятия как элемента градостроительной композиции/ В. Б. Яковлев. О методике экспериментального изучения цвета в нетрадиционных формах обучения/ М. К. Чинцова. Импровизация на заданную тему (художественно-композиционное моделирование в курсе "Художественная композиция" для специальности "Архитектура")/ В. В. Смирнов. Графическое моделирование орнамента как этап композиционной подготовки дизайнера/ Л. С. Карташова. Плоскостная ахроматическая композиция на примере шрифтового плаката/ Н. Ю. Шевелина.
Экземпляры : всего : ЧЗ(3)
Свободны : ЧЗ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.110/М 47
Автор(ы) : Мелодинский Д. Л.
Заглавие : Школа архитектурно-дизайнерского формообразования : учеб. пособие
Выходные данные : М.: Архитектура-С, 2004
Колич.характеристики :204 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 200-204. - Допущено Учеб.-метод. об-нием по специальности "Дизайн архитектурной среды"
ISBN, Цена 5-9647-0025-X:
ББК : 85.110я73
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория архитектуры
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(2), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(2), АБ(4)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.10/И 93
Автор(ы) : Иттен, Иоханнес
Заглавие : Искусство формы : мой форкурс в Баухаузе и других школах
Выходные данные : М.: Изд. Д. Аронов, 2006
Колич.характеристики :136 с.: ил.
ISBN, Цена 5-94056-009-1:
ББК : 85.100.5р30
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание
Теория изобразительного искусства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): баухауз--цвет--художественная композиция--пропедевтика--художественные школы
Содержание : Светлое и темное ; Цвет ; Материал и текстура ; Форма ; Ритм ; Экспрессивные формы ; Субъективные формы
Аннотация: Эта книга - изложение системы подготовки художников, созданной И. Иттеном для его знаменитого форкурса в Баухаузе. В книге подробно излагается его система специальных упражнений для начинающих художников. Иттен знакомит с основами профессиональной работы художников, для которых необходимо знать, что такое ритм и акцентные точки композиции, какова роль текстуры и материала, как видеть ее и передавать в изображении предметов и сюжетных тем, как пользоваться цветовыми контрастами
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-38

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)