УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=творческие задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65/Ц 27
Автор(ы) : Цветков, Алексей Николаевич, Зарембо, Владлена Евгеньевна
Заглавие : Методы решения творческих задач : учебно-практическое пособие
Выходные данные : М.: КНОРУС, 2012
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Библиогр.: с. 150-151
ISBN, Цена 978-5-406-01993-1:
ББК : 65.291.21
Предметные рубрики: Экономика. Экономические науки
Экономика организации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): менеджмент--творческое мышление--творческие задачи--творческие технологии--креативное мышление--изобретательские задачи--интеллект--математические модели
Содержание : Творчество и менеджмент ; Творческие задачи и механизмы творчества ; Исследования. Структуры для решения творческих задач ; Творческие технологии, методы генерирования идей и творческие алгоритмы ; Использование методов решения творческих организационно-экономических задач ; Решение творческой задачи в режиме исследования: технология творчества ; Оформление результатов решения творческой задачи ; Проверка интеллектуальных способностей ; Творческие задачи и математика
Аннотация: В менеджменте творческие задачи возникают постоянно, поэтому знание методов их решения - неотъемлемая часть подготовки менеджера. Найденные творческие решения - основа стратегических конкурентных преимуществ, то есть таких характеристик организации или бизнеса, которые конкуренты не в состоянии воспроизвести. Предлагаемое пособие поможет освоить теорию и алгоритмы решения творческих задач и взглянуть на многие управленческие задачи под неожиданным углом зрения.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ-ОД(1)
Свободны : ЧЗ-ОД(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/К 17
Автор(ы) : Калошина, Инна Павловна
Заглавие : Психология творческой деятельности : учеб. пособие . -3-е изд.
Выходные данные : М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008
Колич.характеристики :655 с
Примечания : Библиогр.: с. 665. - Рек. УМО ун-тов России по психологииРежим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118131
ISBN, Цена 978-5-238-01430-2:
ББК : 88.45я73
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Содержание : Деятельность и психика. Основные принципы отечественной психологии и строение творческой деятельности ; Творческие задачи в учебном процессе и труде ; Структура деятельности - тип методологических знаний для разработки способов решения творческих задач (орудие творческой деятельности) ; Решение учебных творческих задач с помощью знаний о структуре деятельности ; Решение творческих задач профессионального типа с помощью методологических знаний о структуре деятельности ; Математические модели - тип методологических знаний для разработки способов решения творческих задач ; Логические структуры необходимости, достаточности, необходимости и достаточности-типо методологических знаний для разработки способов решения творческих задач ; Языки программирования - тип методологических знаний для разработки способов решения творческих задач (орудие творческой деятельности) ; Особые типы творческих задач и принятые в науке методы их решения ; Рекомендации к построению занятий по курсу "Психология творческой деятельности"
Аннотация: Рассматривается проблема обучения творческой деятельности - планомерное решение творческих задач, основанное на методологических знаниях, исходя из того, что метод решения задач соответствует взаимосвязям между категориями методологических знаний. Приводятся четыре типа методологических знаний: структура деятельности; математические модели; логические отношения; структура языков программирования.С позиций деятельностного подхода механизмы творческой деятельности представлены как система определенных действий и приемов.Дается конкретная методика "переноса" взаимосвязей на творческую задачу с установлением ранее неизвестных взаимосвязей между искомым способом ее решения и известными составными частями - условием и требованием.Третье издание дополнено новой главой "Рекомендации к построению занятий по курсу "Психология творческой деятельности"".Для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов, психологических факультетов, а также специалистов разного профиля, поскольку учебные и профессиональные творческие задачи построены на материале из разных областей знаний и разных учебных дисциплин.
Экземпляры :ЧЗ-ОД(1)
Свободны : ЧЗ-ОД(1)
Перейти к внешнему ресурсу В ЭБС "Универ. б-ка онлайн"
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/Е 74
Автор(ы) : Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна
Заглавие : Психология художественного творчества : учеб. пособие для вузов . -Изд. 2-е
Выходные данные : М.: Академический проект: Культура, 2005
Колич.характеристики :304 с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 282-285
ISBN, Цена 5-8291-0543-8:
ББК : 88.854.1я74
Предметные рубрики: Психология
Психология творческой деятельности
Содержание : Психологические основы творчества ; Понятие творчества и его общие проявления ; Творчество как необходимость ; Спонтанное проявление творчества ; Художественное творчество как деятельность, процесс и продукт ; Креативность как личностная способность к творчеству ; Структура и природа творческих способностей ; Природа индивидуальных различий в творческих способностях и креативности ; Нейрофизиологические задатки и их роль в формировании творческих способностей ; Регуляторный блок: эмоции и чувства ; Волевая саморегуляция ; Познавательные процессы ; Процесс ощущения ; Восприятие ; Память и творчество ; Творческое воображение ; Мышление и творчество ; Социальные способности ; Принципы и методы развития креативности ; Развитие и его природа ; Развитие творческих умений по фазам ; Методы включения творческих решений в конкретные виды изобразительных заданий ; Работа с натуры ; Тематическое рисование ; Иллюстрация литературных произведений ; Декоративное искусство
Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге дается подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству.
Экземпляры :ЧЗ-ОД(1)
Свободны : ЧЗ-ОД(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Пр 4.5/10
Заглавие : Труды ВНИИТЭ. - (Эргономика). Вып. 10: Методологические проблемы исследования деятельности
Выходные данные : М.: ВНИИТЭ, 1976 -
Колич.характеристики :251 с.
Коллективы : Всесоюзный научно-исследовательский институт технической эстетики
Примечания : Библиогр. в конце гл. :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эргономика--деятельность--категории деятельности--эстетическая деятельность
Содержание : Категория деятельности в системе научных понятий/ Н. Г. Кристостурьян. Эргономика и проблемы комплексного подхода к изучению трудовой деятельности/ В. П. Зинченко, В. М. Мунипов. Принципы предметной деятельности и марксистская теория познания/ В. А. Лекторский. Задачи разработки категории деятельности как теоретического понятия/ В. С. Швырев. Понятие деятельности как методологическая проблема/ Э. Г. Юдин. Принцип деятельности в социологии/ Н. Ф. Наумова. Эстетическая деятельность/ Л. И. Новикова. Общение и деятельность/ А. А. Брудный, Д. С. Сыдыкбекова. Опыт деятельностного подхода к экспериментально-психологическому исследованию мышления на материале решения творческих задач/ И. Н. Семенов. От принципа к парадигме деятельности/ А. П. Огурцов. Основные научные труды Эрика Григорьевича Юдина
Экземпляры : всего : ЧЗ(3)
Свободны : ЧЗ(3)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)