Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска
Книги
Иностранная литература
Периодика
Статьи
Авторефераты и диссертации
Учебно-методические пособия
Выпускные квалификационные работы
Публикации сотрудников
Область поиска
 Найдено в других БД:Публикации сотрудников (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/И 66
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы Двадцать первой Междунар. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2016
Колич.характеристики :529 с
Примечания : Дата загр. 20180801
ISBN, Цена 978-5-8050-0607-5:
ББК : 74.48я431
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее образование--образовательные технологии--информационные технологии--коммуникационные технологии--образовательный процесс--менеджмент качества
Содержание : Работа с первоисточниками при изучении дисциплины как форма самостоятельной работы студентов/ А. В. Киселева. Деловая игра как инновационная форма контроля знаний/ А. В. Киселева, Ю. В. Кондакова. Применение технологии активного обучения при подготовке студентов по дисциплине "История искусств (изобразительных)"/ Е. А. Колесникова. Роль преподавателя в организации самообразования студентов/ Т. И. Банникова. Проблема качества современного образования в философском измерении/ А. В. Киселева, Е. В. Штифанова.
Аннотация: Представлены материалы докладов 21-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : ЭР/И 66
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы Двадцать четвертой Междунар. науч.-практ. конф.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2019
Колич.характеристики :589 с
Примечания : Дата загр. 20210521
ISBN, Цена 978-5-8295-0646-9:
ББК : 74.48я431
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее образование--образовательные технологии--информационные технологии--коммуникационные технологии--образовательный процесс--менеджмент качества
Содержание : Применение методики полного усвоения знаний в ходе формирования педагогической компетенции дизайнеров-магистрантов/ Е. В. Штифанова, А. В. Киселева. Коннективистская теория обучения в аспекте формирования готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности/ А. В. Киселева. Перевод с визуального на вербальный: развитие профессиональной речи студента-дизайнера/ Т. Е. Микова. Арт-проекты в художественных вузах/ Ю. В. Кондакова, А. В. Киселева.
Аннотация: Представлены материалы докладов 24-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие
3.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : ЭР/И 66
Заглавие : Инновации. Наука. Образование . N 32
Выходные данные : Тольятти: ИП Зоркин В. А., 2021
Колич.характеристики :2332 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2687-1068 :
Содержание : Анализ архитектурного облика курортных комплексов Казахстана/ А. Б. Тюлепбргенова. Оптимальное (энергоэффективное) теплоснабжение здания в системе центрального теплоснабжения/ А. Н. Карницкая. Разработка веб-приложения для проверки уровня знаний и навыков студентов/ М. С. Салащенко. Алгоритм разработки дизайн-проекта с увеличением пространства через колористику, декор и освещение/ М. А. Дворников. 3D-моделирование в современном мире/ М. А. Панкратов. Исследование вариаций благоустройства территории жилых комплексов путем озеленения архитектурного пространства/ С. А. Харченко, Н. И. Закиева. Обзор значимой роли рисунка на примере художников периода конца XVIII начала XX веков/ Л. Б. Семизорова. Исследование фирменного стиля авиакомпании "Аэрофлот. Российские авиалинии"/ М. А. Гарпинченко.
Аннотация: Журнал публикует научные обзоры, статьи проблемного и научно-практического характера по техническим, педагогическим, химическим, экономическим, физико-математическим, социологическим, историческим, психологическим, философским, филологическим, юридическим наукам и архитектуре. Все статьи журнала рецензируются. Журнал индексируются в российских и международных базах цитирования: РИНЦ, Research Bible, Google Scholar, Scientific Indexing Services и Polska bibliografia naukowa.
Экземпляры :АЭР(1)
Свободны : АЭР(1)
Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/С 56
Заглавие : Современные образовательные технологии : учеб. пособие . -3-е изд., стер.
Выходные данные : М.: КНОРУС, 2013
Колич.характеристики :432 с
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Рек. НМС М-ва образования и науки РФ по психологии и педагогике
ISBN, Цена 978-5-406-02535-2:
ББК : 74.580я73
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука
Высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--технологии обучения--творческий потенциал--портфолио--контент-анализ--компетентности--рейтинг студентов--оценка студентов
Содержание : Общая характеристика образовательных технологий ; Технологии обучения ; Технологии работы с информацией субъектов образовательного процесса ; Технологии актуализации потенциала субъектов образовательного процесса ; Экспертно-оценочные технологии
Аннотация: Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы проектирования, а также анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психолого-педагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей. Для студентов, учителей и вузовских преподавателей, а также всех, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ-ОД(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ-ОД(1), АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)