Поисковый запрос: (<.>K=транспрофессионализм<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Банникова Т. И. Готовность магистрантов-дизайнеров к самообразовательной деятельности в контексте транспрофессионализма/Т. И. Банникова, В. А. Чупина // Современная высшая школа: инновационный аспект, 2018. т.Т. 10,N N 3 (41).-С.10-15
|
2.
| Банникова Т. И. Значение комплексного проектирования при формировании транспрофессиональных характеристик магистрантов-дизайнеров/Т. И. Банникова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. -Екатеринбург:РГППУ, 2021. т.Т. 2.-С.13-15
|
3.
| Банникова Т. И. Значение рефлексивной образовательной среды в развитии транспрофессиональных характеристик магистрантов-дизайнеров/Т. И. Банникова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 2021. т.N 6.-С.74-79
|
4.
| Банникова Т. И. Магистратура как уровень подготовки выпускников-транспрофессионалов/Т. И. Банникова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. -Екатеринбург:РГППУ, 2020. т.Т. 2.-С.10-12
|
5.
| Банникова Т. И. Организационно-педагогические условия развития транспрофессиональных компетенций магистрантов-дизайнеров/Т. И. Банникова, В. А. Чупина // Педагогический журнал Башкортостана, 2020. т.N 4-5.-С.141-156
|
6.
| Банникова Т. И. Оценка готовности магистрантов к самообразовательной деятельности/Т. И. Банникова // Непрерывное образование: теория и практика реализации. -Екатеринбург:РГППУ, 2019.-С.193-196
|
7.
| Банникова Т. И. Проблемы развития готовности магистрантов-дизайнеров к самообразовательной деятельности в контексте транспроффесионализма/Т. И. Банникова // Акмеология профессионального образования. -Екатеринбург:РГППУ, 2020.-С.51-53
|
8.
| Банникова Т. И. Роль самообразования в становлении дизайнера-транспрофессионала/Т. И. Банникова // Акмеология профессионального образования. -Екатеринбург:РГППУ, 2018.-С.288-290
|
9.
| Банникова Т. И. Самообразовательная деятельность как важнейшее педагогическое условие развития транспрофессиональных компетенций магистрантов-дизайнеров/Т. И. Банникова // Казанский педагогический журнал, 2021. т.N 1.-С.94-100
|
10.
| Киселева А. В. Интегрированные технологии обучения как условие формирования готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности/А. В. Киселева // Транспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи, 2019.-С.385-388
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
