С 25 Свод памятников истории и культуры Свердловской области. Т. 1. Екатеринбург / М-во культуры Свердл. обл.; Науч.-произв. центр по охране памятников истории и культуры Свердл. обл.; Урал. гос. архитектурно-худож. академия ; отв. ред. В. Е. Звагельская. - Екатеринбург : Сократ, 2007. - 536 с. : ил. - Библиогр.: с. 523-528. - ISBN 978-5-88664-313-3 Содержание: Предисловие . - С .5 Введение . - С .7 Екатеринбург . - С .83 Памятники монументального искусства . - С .511 Мемориальные памятники . - С .520 Утраченные памятники . - С .521 Литература . - С .523 Архивные источники . - С .528 Указатель имен . - С .529
~РУБ 85.113(2) Рубрики: Искусство. Искусствознание Архитектура России--Свердловская область--Екатеринбург, город Кл.слова (ненормированные): памятники истории -- памятники культуры -- архитектурные памятники -- градостроительство Екатеринбурга -- архитектура Екатеринбурга -- градостроительные планы -- проекты зданий -- дома -- усадьбы -- сады -- гостиницы -- скверы -- жилые дома -- эклектика -- модерн -- стили архитектуры -- русско-византийский стиль -- храмовое зодчество -- брусковые коттеджи -- доходные дома -- классицизм -- неоготика -- особняки -- русский стиль -- стиль а-ля Рюс -- церкви -- храмы -- поздний классицизм -- ворота -- ротонды -- конструктивизм -- бани -- мосты -- каменные ограды -- общественные здания Аннотация: Труд уральских ученых-архитекторов включает объекты культурного наследия города Екатеринбурга - центра Свердловской области, одной из крупнейших в России. Издание содержит историко-градостроительный очерк о Екатеринбурге, статьи о более чем 400 памятниках истории и культуры, сохранившихся в городе, список утраченных объектов. Доп.точки доступа: Бугаева, Наталья Ивановна Голобородский, Михаил Венидимович Звагельская, Валерия Евгеньевна Иовлева, Елена Валентиновна Каптиков, Анри Юрьевич Козюк, Наталья Бронеславовна Стариков, Александр Александрович Токменинова, Людмила Ивановна Звагельская, Валерия Евгеньевна \отв. ред.\ Экземпляры всего: 35 КОМПЛ (1), ЧЗ (9), АБ (25) Свободны: КОМПЛ (1), ЧЗ (9), АБ (25) |
Быстрова, Татьяна Юрьевна. Сад - рукотворная вселенная [Текст] / Т. Ю. Быстрова // Известия вузов. Architecton. - 2003. - N 4/5. - С. 70-78. - Библиогр.: с. 78 (25 назв.) Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА -- НАУКА -- ПРИРОДА -- САДЫ Аннотация: Знание живой природы приводит к распространению садов. Сад как особое культурное явление известен со времен Эдема - хотя бы как некая пограничная зона в обширной сети взаимодействий человека с природой. Но мотив садоводства и значение его для людей каждой эпохи различны. |
Ламехова, Наталья Владимировна. Пространственная организация групповой ячейки детского сада в системе современного дошкольного учреждения [Электронный ресурс] / Н. В. Ламехова // Архитектон: известия вузов. - 2009. - N 1 (25). - Библиогр. в конце ст. - Режим доступа: http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_1 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектурной композиции Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- детские сады -- зонирование пространства Перейти к внешнему ресурсу http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_1 |
Ламехова, Наталья Владимировна. Психология восприятия как формообразующий фактор в архитектуре детских дошкольных учреждений [Электронный ресурс] / Н. В. Ламехова // Архитектон: известия вузов. - 2009. - N 4 (28). - Библиогр. в конце ст. - Режим доступа: http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_4 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектурной композиции Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- архитектурное формообразование -- детские сады Перейти к внешнему ресурсу http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_4 |
Ламехова, Наталья Владимировна. Средства повышения информативности и выразительности архитектуры дошкольных учреждений [Электронный ресурс] / Н. В. Ламехова // Архитектон: известия вузов. - 2009. - N 2 (26). - Библиогр. в конце ст. - Режим доступа: http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_2 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектурной композиции Кл.слова (ненормированные): дошкольные детские учреждения -- детские сады -- архитектурный дизайн Перейти к внешнему ресурсу http://archvuz.ru/ magazine/numbers/2009_2/ta9 |
Р 83 Руденко, Елизавета Ивановна. Ограды и ворота уральских городов XVIII-XIX вв. : монография / Е. И. Руденко; Урал. гос. архитектурно-художеств. акад. - Екатеринбург : Архитектон, 2007. - 82 с. : ил. - Библиогр.: с. 81. - ISBN 978-5-7408-0123-0 : Б. ц. р. Содержание: Семантика формы оград и ворот и ее эволюции в истории градостроительства . - С .4-5 Градостроительная роль оград и ворот в исторической застройке уральских городов XVIII-XIX вв. . - С .6 Производственные здания (заводы, конторы, склады, плотины) . - С .6 Культовые сооружения (монастыри, церкви) . - С .7-10 Общественные здания (аптеки, земские управы, училища, гимназии, богадельни, сады, парки) . - С .10-32 Жилые здания . - С .33-76 Систематизация оград и ворот по функционально-композиционным признакам . - С .77-78 Применение "образцовых" проектов ворот в уральской архитектуре . - С .79 Композиционная и эстетическая роль оград и ворот в уральских городах XVIII- XIX вв. . - С .79 Опыт и пути, сохранения использования исторической малой архитектурной формы современной застройке . - С .80 Литература . - С .81 ~РУБ 85.113(2) Рубрики: Искусство. Искусствознание Архитектура России--Урал, 18-19 вв. Кл.слова (ненормированные): малые архитектурные формы -- ворота -- ажурные ограды -- архитектурная семантика -- уральские города Аннотация: В данном издании рассмотренные примеры показывают значительную роль ворот и оград в формировании городской среды. С целью возродить традиционные приемы благоустройства возводится в историческом районе Екатеринбурга ряд ограждений в виде решеток, кирпичных стен, которые воссоздают ограды, характерные для города в прошлом: орнамент "бегущее колесо" в ограждении плотины, решетка с эмблемой, напоминающей марку демидовского железа "Старый соболь". Проблема сохранения и возрождения определенных, свойственных данному месту традиций актуальна. Она связана с проблемой своеобразия, которого так недостает современному градостроительству. Экземпляры всего: 2 ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2) |
Ламехова, Наталья Владимировна. Современные архитекторы задолжали детям [Электронный ресурс] / Н. В. Ламехова, Е. Б. Сычева // Архитектон: известия вузов. - 2007. - N 1 (17) Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные сооружения -- ясли; детские сады Доп.точки доступа: Сычева, Елена Борисовна |
Ламехова, Наталья Владимировна. Аспекты формирования архитектурной среды для дошкольного образования [Электронный ресурс] / Н. В. Ламехова // Архитектон: известия вузов. - 2011. - N 2 (34). - Режим доступа: http://archvuz.ru/numbers/2011_2/09 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): архитектура детских учреждений -- детские сады -- игровые площадки -- аттракционы -- пожарная безопасность Аннотация: Рассматриваются вопросы развития современной архитектуры зданий для дошкольного образования, определены актуальные проблемы и обозначены направления их решения согласно основным этапам проектирования, разработан и приведен ряд предложений архитектурных приемов и средств по совершенствованию зданий ДОУ Уральского региона, среди которых новыми для отечественной практики являются: архитектурные элементы, формирующие площадку для игр в летнее время и создающие идеальные условия для устройства ледяной горки зимой, а также модернизация и включение отдельных архитектурных элементов (прямые и спиральные горки-трубы, пандусы, склоны), для обеспечения разнообразия игрового пространства, повышения уровня противопожарной безопасности ДОУ в России. Разработано принципиально новое предложение по обработке нижнего яруса здания путем создания в пределах 2 метров от земли участка фасада с особыми фактурными характеристиками. Перейти к внешнему ресурсу http://archvuz.ru/numbers/2011_2/09 |
Ламехова, Наталья Владимировна. Трансформация объемно-планировочной модели детского дошкольного учреждения с учетом современной социально-экономической ситуации / Н. В. Ламехова // Архитектурно-художественная композиция : сб. науч.-метод. тр. / Урал. гос. архитектурно-художеств. акад. - Екатеринбург : Архитектон, 2007. - N 2. - С. 184-192 : ил. - Библиогр.: с. 192 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): детские сады -- ясли -- детские дома -- приюты -- дома малютки |
Губанкова, МАрина Львовна. Ландшафтный дизайн общественных зданий / М. Л. Губанкова // Архитектура и дизайн в современном обществе: российский опыт и мировые тенденции : материалы Всерос. науч. конф. - Екатеринбург : Архитектон, 2012. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26 ~РУБ 85.110 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): архитектурное пространство -- озелененные атриумы -- оранжерейные комплексы -- зимные сады -- пешеходные улицы-галереи -- зоны активного рельефа -- зеленый каркас зданий -- биофинальный дизайн -- озеленение крыш -- вертикальное озеленение -- мини-скверы |
Першинова, Людмила Николаевна. Применение инверсионных энергосберегающих покрытий в целях экологического оздоровления городской среды / Л. Н. Першинова // Инновационные образовательные технологии в области энергосбережения : сб. материалов Первого регион. науч.-практ. семинара. - Екатеринбург : Изд-во РГППУ, 2005. - Вып. 1. - С. 37-38 Рубрики: Строительство Строительные материалы и изделия Кл.слова (ненормированные): технополисы -- использование крыш -- инверсионные покрытия -- утеплители -- энергосберегающие покрытия -- оздоровление городской среды -- зеленые массивы -- искусственные поверхности -- сады на крышах Аннотация: Проявления кризисного состояния среды можно наблюдать в промышленных зонах и жилых микрорайонах городов России, насыщенных активным движением транспорта. Естественным выходом из данной ситуации является разделение транспортных и пешеходных потоков. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ |
Меренков, Алексей Васильевич. Современное многоквартирное жилище : тенденции развития / А. В. Меренков, К. Н. Гребенщиков // Промышленное и гражданское строительство. - 2012. - N 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): жилищная архитектура -- индивидуальное адресное проектирование -- многоквартирные жилые дома -- массовое жилище -- социальное жилье -- жилища эконом-класса -- жилые образования -- зонирование жилых ячеек -- вертикальное функциональное зонирование -- озеленение жилых территорий -- лоджии -- балконы -- пентхаусы -- зимние сады -- сады на крышах Аннотация: Проведены анализ и оценка основных тенденций совершенствования градостроительных и архитектурно-планировочных параметров многоквартирных жилых домов, построенных ведущими российскими и зарубежными архитекторами за последние годы. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ Доп.точки доступа: Гребенщиков, Кирилл Николаевич |
Рыбалко, Ксения Леонидовна. Принцип "интерьера" в дизайне городских садов Японии (на примере крупнейших городов Японии: Токио, Осаки, Саппоро) [Электронный ресурс] / К. Л. Рыбалко // Архитектон: известия вузов. - 2014. - N 1 (45). - Режим доступа: http://archvuz.ru/2014_1/17 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Зеленое строительство--Саппоро, город--Токио, город--Осака, город Кл.слова (ненормированные): японская ландшафтная архитектура -- ландшафтный дизайн -- городская среда -- японские сады -- городские сады -- зеленые комнаты Аннотация: На основе опыта Японии исследуется принцип «интерьера» как метод, позволяющий создавать сады – зеленые «комнаты» в городской среде. Он проявляется в трех аспектах: сценарном, антропометристском и в аспекте микрокосма. Это позволяет автору выявить приемы формирования городской среды в Японии средствами ландшафтного дизайна. Поднимается вопрос о возможности применения японского ландшафтного опыта в России. Перейти к внешнему ресурсу http://archvuz.ru/2014_1/17 |
Ламехова, Наталья Владимировна. Функционально-планировочная структура зданий для дошкольного образования / Н. В. Ламехова // Академический вестник УралНИИпроект РААСН. - 2011. - N 3. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): детские образвательные учреждения -- детские сады -- планировочные решения Аннотация: Статья посвящена изучению современных тенденций архитектуры зданий для дошкольного образования, выявлению особенностей развития функционально-планировочных схем. В ходе анализа зарубежных примеров выявлены планировочные решения, отвечающие требованиям проведения различных форм занятий, что позволило рассмотреть возможность их адаптации в российскую проектную практику. Определены основные направления развития современного дошкольного образования в России, которые позволяют дать рекомендации по обновлению состава помещений, характеру формирования планировочной структуры. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ |
Ламанова, Руфина Владисловна. Формирование системы озеленения цементного завода / М. Л. Губанкова, Р. В. Ламанова // Новые идеи нового века-2015 : материалы Пятнадцатой Междунар. науч. конф. : в 3 т. / Тихоокеан. гос. ун-т. - Хабаровск, 2015. - Т. 2. - С. 45-49 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Зеленое строительство Кл.слова (ненормированные): зеленые насаждения -- оптимизация микроклимата -- промышленные территории -- системы озеленения -- модульные сады -- вертикальное озеленение Аннотация: О формировании системы озеленения в условиях промышленной территории цементного завода, с учетом воздействия неблагоприятных факторов на состояние экологических условий окружающей среды. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА Доп.точки доступа: Губанкова, Марина Львовна |
Ламехова, Наталья Владимировна. Современные информационные технологии в дошкольном образовательном процессе / Н. В. Ламехова // Современные технологии и методики в архитектурно-художественном образовании : материалы Междунар. науч.-метод. конф. - Новосибирск : НГУАДиИ, 2016. - С. 170-171. - Библиогр.: с. 171 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- компьютерные классы -- компьютерно-игровые комплексы -- медиатеки -- детские сады -- архитектурная среда Аннотация: Рассматриваются группы помещений для проведения современного образовательного процесса в дошкольных учреждениях посредством компьютерной техники и оборудования. Рассматриваются параметры архитектурного пространства некоторых помещений, способствующие лучшему усвоению материала в рамках учебно-воспитательного процесса дошкольников. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА |
Ламехова, Наталья Владимировна. Влияние современных тенденций внеучебной образовательной деятельности на архитектурную среду детского сада / Н. В. Ламехова // Современное строительство и архитектура. - 2017. - N 2 (06). - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 Кл.слова (ненормированные): детские сады -- дошкольные учреждения Аннотация: Статья посвящена проблеме организации архитектурного пространства для проведения вне учебных занятий и досуговой деятельности в детских садах. В статье рассматривается существующее положение о возможностях архитектурного пространства детского сада для проведения внеучебной деятельности воспитанников. Целью исследования является оценка эффективности использования архитектурного пространства для проведения разных видов занятий внеучебной деятельности согласно развитию современных образовательных программ. Обозначена тенденция формирования полифункциональной архитектурной среды в детском саду для проведения разных видов и форм занятий. Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ СТАТЬИ или скачать |
Ламехова, Наталья Владимировна. Социальная роль детского образовательного пространства / Н. В. Ламехова // Евразийский Союз Ученых (ЕСУ) . - 2016. - N 3 (24). - С. 93-94. - Библиогр.: с. 94 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): досуговые центры -- детские сады -- дошкольные учреждения Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы по формированию условий доступной архитектурной среды для детей дошкольного возраста. Автором статьи предложены варианты развития некоторых функциональных зон в детских образовательных учреждениях с учетом современных социальных требований, особенностей проведения образовательного процесса. Рассмотрены вопросы по совершенствованию функциональной структуры и объемно-планировочным решениям, требующие учета особенностей восприятия детьми. Большое значение уделено вопросам пространственных характеристик некоторых групп помещений. Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ СТАТЬИ или скачать |
Першинова, Людмила Николаевна. Вопросы воспитания экологической ответственности средствами архитектуры и дизайна / Ю. В. Михайлова, Л. Н. Першинова // Новшества в области гуманитарных наук : сб. науч. трудов по итогам междунар. науч.-практ. конф. - Тюмень, 2016. - Вып. 1. - С. 9-11 : цв. ил. - Библиогр.: с. 11 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Зеленое строительство Кл.слова (ненормированные): экологическое воспитание -- дизайн среды -- окружающая среда -- детские сады -- школы Аннотация: Проблемы экологического воспитания в наши дни вышли на первый план. Деятельность человека по отношению к природе может быть признана некорректной и расточительной приводящей к нарушению экологического равновесия. Экологическое воспитание можно получать в течение всей жизни, но, по мнению социологов, знания лучше всего закладывать в дошкольном и школьном возрасте. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА Доп.точки доступа: Михайлова, Ю. В. |
Ламехова, Наталья Владимировна. Архитектурно-пространственные аспекты взаимодействия здания детского сада с участком / Н. В. Ламехова // Актуальные проблемы современной архитектуры, градостроительства и дизайна : материалы науч. конф. / Нижегород. гос. архитектурно-строит. ун-т. - Н. Новгород : ННГАСУ, 2019. - С. 245-248. - Библиогр.: с. 248 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Архитектура в целом Кл.слова (ненормированные): детские площадки -- благоустройство детских площадок -- элементы благоустройства -- детские сады -- прогулочные территории Аннотация: "Детская субкультура - огромный мир, живущий по своим законам, не всегда понятным взрослым. Дошкольник стремится к активным действиям, общению, самовыражению, ярким впечатлениям", поэтому очень важно поддержать естественную активность, как в объеме здания, так и на прогулочном участке, где дети по своей сути могут физически и психологически выложиться. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СБОРНИКА |