Седова, Маргарита Владимировна. И мастерство и вдохновение... [Текст] / М. В. Седова // Стройкомплекс Среднего Урала. - 1999. - N 5 |
К 64 Кондакова, Юлия Васильевна. Устное публичное выступление : учеб. пособие / Ю. В. Кондакова ; Урал. гос. архитектурно-художеств. акад. - Екатеринбург : Архитектон, 2010. - 138 с. - ISBN 978-5-7408-0108-7 в ЭБС "Унив. б-ка online": http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221960 Содержание: Подготовка к устному публичному выступлению . - С .6-25 Публичное выступление . - С .26-56 Невербальное сообщение в публичном выступлении . - С .57-89 Работа над голосом. Речевые навыки . - С .90-118 Работа над текстом речи . - С .119-137 ~РУБ 83.7 Рубрики: Литературоведение Ораторское искусство Кл.слова (ненормированные): речевое мастерство -- речь -- публичные выступления -- невербальные коммуникации -- кинесика -- дикция -- текст речи Аннотация: Учебное пособие содержит комплекс рекомендаций по развитию речевого мастерства, предлагаются упражнения, позволяющие сделать речь более яркой, интересной, выразительной и профессионально отточенной - дается система практических заданий на отработку навыков произнесения текста речи. Перейти к внешнему ресурсу в ЭБС "Унив. б-ка online" Экземпляры всего: 40 ЧЗ-ОД (2), АБ (38) Свободны: ЧЗ-ОД (2), АБ (38) |
Климов, Виктор Петрович. Педагогический артистизм в профессионально-педагогической парадигме [Электронный ресурс] / В. П. Климов, Г. П. Климова // Акмеология профессионального образования : материалы XII Всерос. науч.-практ. конф. / Рос. гос. проф.-пед. ун.-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2015. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): артистизм -- образовательные технологии -- выразительность -- педагогическое общение -- мастерство Аннотация: В статье раскрываются основы педагогического артистизма как необходимого компонента профессионального мастерства. Перейти к внешнему ресурсу СТАТЬИ Доп.точки доступа: Климова, Галина Павловна |
Семизорова, Любовь Борисовна. Методика акварельной живописи на примере написания натюрморта и портрета / Л. Б. Семизорова // Педагогическая технология и мастерство учителя : материалы Всерос. науч.-метод. конф. - 2014. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): живопись -- натюрмотр -- портрет -- акварельная живопись -- технологии живописи Аннотация: О видах живописи. Перейти к внешнему ресурсу http://nauka-it.ru/attachments/article/1347/semizorova_lb_ekaterinburg_konf13.pdf |
Емельянова, Нина Михайловна. Осуществление практических межпредметных связей при изучении дисциплины "Основы производственного мастерства" на кафедре "Дизайн одежды" УралГАХУ / Н. М. Емельянова // Международные коммуникации в индустрии моды : сб. материалов Второй Междунар. науч.-практ. конф. / С.-Петерб. гос. ун-т пром. технологий и дизайна. - СПб. : СПбГУПТД, 2020. - С. 120-123. - Библиогр.: с. 122-123 Кл.слова (ненормированные): профессиональные компетенции -- проектные задания -- дизайн костюма -- межпредметные связи -- производственное мастерство Аннотация: Отражен многолетний опыт комплексной работы преподавателей кафедры "Дизайна одежды" по закреплению профессиональных навыков и умений при выполнении реального проектного задания на предмете "Основы производственного мастерства". Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ |
Семизорова, Любовь Борисовна. Методические особенности преподавания рисунка в современном мире технологий / Л. Б. Семизорова, С. Р. Кудрявцева // Педагогические технологии и мастерство учителя : материалы Всерос. науч.-метод. конф. - 2020. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Графика Кл.слова (ненормированные): рисунок -- современные технологии -- пространство -- свет -- тень -- методика Аннотация: Рассматривается проблема использования различных методов освоения одного из видов графики - рисунка. Сравнивается метод восприятия через возможности графических программ и самостоятельного выполнения предложенных задач. В процессе обучения, приобретение навыков и умения изображать материальность любого предмета дает возможность, прежде всего, более обширное представление о работе свето-теневого восприятия. Необходимость изучения свойств материала под действием освещенности, понимание того как та или иная поверхность умеет принимать и отражать свет, становится необходимым в век компьютеров и технологий. Данный материал исследования развивает обращать внимание на большее количество рефлексов и на основе этих знаний выстраивать световоздушную перспективу в своей работе. Знание и понимание свойств поверхностей предметов и умение изобразить их на двухмерной плоскости самостоятельно, не прибегая к помощи современных технологий - крайне важный момент в обучении архитекторов, дизайнеров и художников. Перейти к внешнему ресурсу ТЕКСТ СТАТЬИ Доп.точки доступа: Кудрявцева, Светлана Робертовна |