Поисковый запрос: (<.>K=рисунок<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Соняк В. М. Архитектурное пространство. Методика освоения в курсе рисунка/В. М. Соняк // Архитектурно-художественная композиция: формирование пространства: сб. науч.-метод. тр. / под ред. В. И. Иовлева. -Екатеринбург:Архитектон, 2009. т.N 3.-С.221-227
|
2.
| Зорина А. Ю. Модель взаимодействия профессиональных компетенций в дизайн-образовании: на примере дисциплины "Рисунок"/А. Ю. Зорина, Т. Ю. Быстрова // Академический вестник УралНИИпроект РААСН, 2011. т.N 4.-С.82-85
|
3.
| Зуевская О. Мастер на все руки/О. Зуевская // Ателье. -М.:ЭДИПРЕСС-КОНЛИГА, 2010,N N 8.-С.50-53
|
4.
| Руденко Е. И. Изучение стилевых особенностей архитектурно-художественного металла на пленэрной практике УралГАХА/Е. И. Руденко, М. В. Седова // Архитектурный рисунок: инновационные технологии обучения: учеб. пособие / ред.-сост. Е. И. Прокофьев. -Казань:Изд-во Казан. ун-та, 2008.-С.104-105
|
5.
| Смирнова М. А. Композиционные варианты графической стилизации академического натюрморта/М. А. Смирнова, Т. А. Орлова // Дизайн как ресурс развития социокультурного пространства. -Ульяновск:УлГУ, 2009.-С.203-207
|
6.
| Мильчаков В. А. Теоретическое обоснование курса рисунка для специальности "Индустриальный дизайн"/В. А. Мильчаков, И. В. Дунаева // Дизайн как ресурс развития социокультурного пространства. -Ульяновск:УлГУ, 2011.-С.170-173
|
7.
| Соняк В. М. Основы техники управления восприятием в рисунке архитектора/В. М. Соняк // Архитектурно-художественная композиция: сб. науч.-метод. тр. / под ред. В. И. Иовлева. -Екатеринбург:Архитектон, 2012. т.N 4.-С.41-47
|
8.
| Зуевская О. Голова и плечи/О. Зуевская // Ателье. -М.:ЭДИПРЕСС-КОНЛИГА, 2010. т.N 5.-С.12-15
|
9.
| Зуевская О. Рисунок головы в повороте и в профиль/О. Зуевская // Ателье. -М.:ЭДИПРЕСС-КОНЛИГА, 2009. т.N 10.-С.22-25
|
10.
| Зуевская О. Модельерский рисунок: лицо/О. Зуевская // Ателье. -М.:ЭДИПРЕСС-КОНЛИГА, 2009. т.N 9.-С.46-48
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
