УрГАХУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Выпускные квалификационные работы- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Иностранная литература

Периодика

Статьи

Авторефераты и диссертации

Учебно-методические пособия

Выпускные квалификационные работы

Публикации сотрудников

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (65)

Иностранная литература (1)

Периодика (31)

Статьи (25)

Авторефераты и диссертации (14)

Публикации сотрудников (48)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=архитектурная среда<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Зимина, Мария Сергеевна
Заглавие : Архитектурная среда для внеучебной и научной студенческой деятельности : магистер. дис.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2017
Колич.характеристики :66 с.: цв.ил.
Примечания : Библиогр.: с. 63-65 :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурная среда--внеучебная и студенческая деятельность--магистерские диссертации
Аннотация: В результате научно-технических революций двадцатого века, современное общество накапливает знания, происходит стремительное развитие технологий, которые в свою очередь находят применение в отраслях экономики. Инновационные процессы становятся определяющми, а будущее поколение получает новые требования, связанные с процессом инноваций. В нашей стране одна из первоочередных целей - это цель инновационного развития страны, поддержки и реализации молодежного научно-технического потенциала для применения в отраслях экономики и повышения результатов. Достижение данной цели позволит улучшить жизнь общества в целом.
Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ РАБОТЫ или скачать
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Ежов, Николай Владимирович
Заглавие : Учебно-производственный комплекс ремесленного дела в п. Висим : магистер. дис.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2019
Колич.характеристики :49 с.: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 46-49 :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индустриальное наследие--историко-архитектурный потенциал--уральские промылсы--ремесленное дело--архитектурная среда
Аннотация: Работа посвящена проблеме реорганизации исторически сложившейся территории бывшего Висимо-Шайтанского завода. В рамках данного исследования рассматривается следующий круг вопросов: историко-архитектурный потенциал бывших производственных площадок; проектирование учебно-производственного комплекса с учетом исторического контекста места, в рамках современных тенденций промышленной архитектуры; деградация малых исторических поселений. Актуальность исследования обусловлена возможностью реорганизации территории малого исторического поселения с целью сохранения его историко-архитектурного потенциала и решения существующих в поселении социально-экономических проблем. Теоретической базой исследования является литература, посвященная истории промышленности Урала; способам развития промышленной архитектуры и элементов промышленного наследия; описанию ремесел Урала; формообразованию, композиционным решениям и благоустройству зданий, сооружений, парков, выставочных и учебных пространств. Материалами исследования являются индустриальный ландшафт бывшего Висимо-Шайтанского завода; планы, разрезы, фасады Висимо-Шайтанского завода 1865 г. и 1872г.; исторические фотографии Висимо-Шайтанского завода; производственные объекты, аналогичные по принципу интеграции промышленных объектов в структуру поселения. В процессе исследования используются следующие методы: изучение и обобщение справочных материалов; классификация и систематизация литературных источников и архитектурных аналогов; графоаналитический метод; концептуальное моделирование, градостроительный анализ, композиционный анализ, метод графической реконструкции. В результате научно-проектного исследования выявлены проблемы и потенциал исследуемой территории; определены особенности и принципы архитектурно-планировочной организации построения промышленных комплексов и изучены технологии производства ремесленных изделий; сформирована теоретическая и проектная концепции учебно-производственного комплекса ремесленного дела в п. Висим; разработаны три проектных варианта развития территории и итоговое проектное решение. Текст ВКР изложен на 63 стр. и состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемых источников, включающего 43 источника, и пяти приложений. Графическая часть работы представлена на двух планшетах, формата 60х80 см. Представлена электронная версия ВКР.
Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ РАБОТЫ или скачать
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Князева, Анастасия Андреевна
Заглавие : Экстерьерное пространство многоквартирного дома : магистер. дис.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2019
Колич.характеристики :126 с.: цв.ил., рис.
Примечания : Библиогр.: с. 117-126 :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жилая застройка--многоквартирный дом--экстерьерное пространство--внешний облик--архитектурная среда
Аннотация: Работа посвящена выявлению особенностей формирования экстерьера многоквартирного дома на основе предложенной теоретической модели. Рассматриваемый вопрос затрагивает основные проблемы проектирования многоквартирных домов и жилых комплексов в единстве с окружающим пространством. Актуальность данного исследования состоит в том, что в настоящее время внешний облик многоквартирных домов формируется, как правило, без учета местонахождения подобных объектов в структуре города, а приемов создания подобного единства до сих пор не разработано. Теоретической базой исследования послужила литература, в которой изучается: история создания и типология жилой архитектуры; формообразование, внешний вид и композиция фасадов жилых домов; расположение жилых объектов в архитектурной среде города. Материалами исследования Екатеринбурга стали многоквартирные дома после 1990 года постройки в контексте окружающего их пространства. В процессе исследования были использованы следующие методы: натурное обследование и классификация современных многоквартирных домов Екатеринбурга; обобщение фактического материла и научных работ по теме исследования; кабинетное интервью; моделирование процесса формирования разных типов экстерьерного пространства многоквартирного дома; метод комбинаторики. В результате исследования определены причины и этапы изменения внешнего облика современных многоквартирных домов; выявлены особенности проектирования современных многоквартирных домов каждого из этапов; определено понятие "экстерьерное пространство многоквартирного дома"; создана теоретическая модель экстерьерного пространства многоквартирного дома; разработана типология экстерьерного пространства многоквартирного дома; охарактеризованы экстерьерные пространства современных многоквартирных домов Екатеринбурга в соответствии с разработанной типологией. Текст диссертации изложен на 90 страницах и состоит из введения, трёх глав, заключения, списка используемых источников, включающего 90 источников, и трёх приложений, изложенных на 39 страницах. Графическая часть диссертации представлена на двух планшетах формата 60х80 см. Представлена электронная версия диссертации.
Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ РАБОТЫ или скачать
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Красавина, Мария Леонидовна
Заглавие : Архитектурная среда современных образовательных центров с разработкой школы в Екатеринбурге : магистер.дис.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2019
Колич.характеристики :108 с.: цв.ил.
Примечания : Библиогр.: с. 71 :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурная среда--образовательный центр--школа
Аннотация: Архитектура школьных зданий занимает важное место в организации образовательного процесса - она должна служить удобным инструментом для осуществления учебно-воспитательной функции. На протяжении многих лет учебные заведения, вместе с образовательным процессом, менялись и преобразовывались: добавлялись новые функции, изменялись стиль и материалы строительства. Однако, процесс развития остановился – время изменилось, а большинство современных школ так и осталось средой, спроектированной для ограниченного ряда функций, определенных государственным стандартом. Современные школы в России все чаще начинают практиковать новые образовательные программы, направленные на многостороннее развитие ребенка. Однако осуществление данной практики и развитие образовательного процесса в России в целом сталкивается с рядом проблем, связанных с несоответствием новой идеологии, методики образования с окружающим пространством.
Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ РАБОТЫ или скачать
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Сапожникова, Юлия Дмитриевна
Заглавие : Архитектурная среда для внеучебной студенческой деятельности с разработкой досугового центра УрФУ : магистер. дис.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГАХУ, 2019
Колич.характеристики :52 с.: цв.ил.
Примечания : Библиогр.: с. 52 :
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектурная среда--студенческих центр
Аннотация: Важность образования и подготовка молодых специалистов становится актуальной задачей нашей страны. Студенчество, как особая социальная группа, несет ответственность за будущее нашей страны, за ее место в отношениях между государствами, за прогресс науки и техники, за культурное развитие, и в большей степени за гуманизацию общества. Выросший спрос на услуги в сфере образования, который привел к увеличению численности студентов, закономерно повлек за собой увеличение количества высших учебных заведений, предоставляющих услуги образования. В то время как мы явно можем наблюдать постоянное и систематическое повышение качества образовательного процесса на уровне политики в стране, а также в масштабе городских структур, улучшение методов и способов обучения, предоставления информации, внедрение усовершенствованных новых технологий, внеучебная досуговая деятельность студентов остается без должного внимания. Характерными проблемами этого явления становятся экономика, социальная и культурная среда. Исходя из существующей такого рода проблемы, мы можем сделать вывод о закономерном существовании большого пробела в архитектурной организации среды для досуговой деятельности студентов.
Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : ТЕКСТ РАБОТЫ или скачать
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)