И 75 Ионин, Л. Г. Социология культуры : Учеб. пособие для вузов / Ин-т "Открытое общество". - М. : Логос, 1996. - 278 с. - (Программа "Высшее образование") Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА -- ЛОГИКА -- МИФЫ -- СИМВОЛЫ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
К 65 Коняхина, Ирина Владимировна. Проблемы теории культуры : Курс лекций / Российское Философское общество; Межвузовский Центр непрерывного образ. при УРГУ. - Екатеринбург : Банк культурной информации, 1998. - 84 с. - (Философское образование ; вып. 1). - ISBN 5-7851-0098-3 Содержание: Понятие и сущность культуры . - С .3-25 Духовная культура как система ценностей . - С .26-44 Культура и мир повседневности . - С .45-55 Искусство в системе культуры . - С .56-62 Смысловые доминанты истории культуры . - С .63-69 Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- МОДЕЛЬ КУЛЬТУРЫ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
О-53 Олейникова, О. Н. Обучение в течение всей жизни / О. Н. Олейникова. - М. : Центр изучения проблем профессионального образования, 2002. - 83 с. - Библиогр.: с. 80-81. - ISBN 5-901298-08-X ~РУБ 74.5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Профессиональное и специальное образование Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ -- СТРАТЕГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
У 68 Уральская школа дизайна : опыт подготовки дизайнеров в Свердловском архитектурном институте: методические материалы / Всесоюз. НИИ техн. эстетики. - М. : ВНИИТЭ, 1989. - 116 с. : ил. - (Дизайн-образование) Содержание: Сидоренко, В. Ф. Проблемы дизайнерского образования в контексте проектной культуры / В. Ф. Сидоренко. - С .5-12 К истории формирования Уральской дизайнерской школы Плышевский, В. Н. Взгляд на школу в целом / В. Н. Плышевский, В. Ф. Сидоренко, А. Г. Устинов. - С .13-16 Владимирский, Ю. А. Начальный этап / Ю. А. Владимирский, Е. А. Вязникова, В. Е. Звагельская. - С .16-18 Владимирский, Ю. А. Становление концепций и традиций / Ю. А. Владимирский, Е. А. Вязникова, В. Е. Звагельская. - С .18-20 Владимирский, Ю. А. Современный этап / Ю. А. Владимирский, Е. А. Вязникова, В. Е. Звагельская. - С .20-21 Система профессиональной подготовки дизайнеров в Свердловском архитектурном институте Устинов, А. Г. Подготовка абитуриентов / А. Г. Устинов. - С .22-23 Устинов, А. Г. Представления о профессии дизайнера и практические цели его подготовки / А. Г. Устинов (по материалам М. А. Бобковской, В. Г. Иоффе, В. Н. Плышевского). - С .23-25 Устинов, А. Г. Воспитательные задачи в подготовке дизайнеров / А. Г. Устинов. - С .25-26 Структура и содержание профессиональной подготовки Плышевский, В. Н. Факторы, определяющие структуру и содержание программы подготовки дизайнеров / В. Н. Плышевский. - С .27-28 Плышевский, В. Н. Структура профессиональной подготовки на кафедре промышленного искусства / В. Н. Плышевский. - С .28 Бобковская, М. А. Содержание профессиональной подготовки дизайнеров / М. А. Бобковская [и др.] . - С .28-31 Другие авторы: Вязникова Е. А., Иоффе В. Г., Плышевский В. Н. Плышевский, В. Н. Отношение кафедры к стратегиям воспитания и обучения / В. Н. Плышевский. - С .31-32 Устинов, А. Г. Учебный план кафедры промышленного искусства / А. Г. Устинов. - С .32-33 Устинов, А. Г. Методика преподавания курса "Проектирование" / А. Г. Устинов. - С .34-43 Устинов, А. Г. Связь кафедры промышленного искусства с промышленностью и социокультурной сферой / А. Г. Устинов. - С .43-69 Кудашевич, М. И. Опыт повышения квалификации дизайнеров в Уральском регтоне / М. И. Кудашевич. - С .69-71 Особенности методики профессиональной подготовки дизайнеров Коротковский, Альберт Эдуардович. Принципы преподавания теории дизайна / А. Э. Коротковский, В. Н. Плышевский. - С .72-78 Плышевский, В. Н. Проектирование образа жизни и воспитательная функция дизайна в курсе "Проектирование" / В. Н. Плышевский. - С .78-81 Гарин, Николай Петрович. Вопросы региональной культуры в курсе "Проектирование" / Н. П. Гарин. - С .81-84 Вязникова, Елена Александровна. Проблемы комплексного архитектурно-дизайнерского образования / Е. А. Вязникова, В. Г. Иоффе, А. Г. Устинов. - С .85-87 Метод полярных проб как элемент обучения дизайнерскому проектированию Иоффе, В. Г. Концепция метода полярных проб / В. Г. Иоффе. - С .87-88 Иоффе, В. Г. Философские основания метода / В. Г. Иоффе, Д. В. Пивоваров. - С .88-90 Иоффе, В. Г. Содержание метода полярных проб / В. Г. Иоффе. - С .90-92 Бобковская, М. А. Метод полярных проб в практике проектирования / М. А. Бобковская. - С .92-93 Методика обучения студентов-дизайнеров основам композиции Бойцов, Сергей Федорович. О существе профессионально-художественного языка / С. Ф. Бойцов. - С .93-97 Чуваргина, Нина Павловна. Изучение основ композиции на начальной ступени обучения дизайнеров / Н. П. Чуваргина, И. В. Щепкин. - С .97-101 Художественно-графическая подготовка Южаков, Георгий Юрьевич. Методика преподавания рисунка для специальности "промышленное искусство" / Г. Ю. Южаков. - С .101-108 Устинов, А. Г. Особенности художественно-графической подготовки студентов-дизайнеров / А. Г. Устинов, Г. Ю. Южаков. - С .108-111 Владимирский, Ю. А. Проблемы инженерно-технической подготовки студентов-дизайнеров / Ю. А. Владимирский, Е. С. Горонков, Б. Г. Рябов ~РУБ 30.18 Рубрики: Техника. Технические науки Техническая эстетика Кл.слова (ненормированные): дизайнерские школы -- Уральская школа дизайна -- Свердловский архитектурный институт -- Уральская архитектурно-художественная академия -- дизайн-образование -- художественные вузы Аннотация: Настоящие "Методические материалы" открывают серию научно-методических работ, посвященных методам подготовки дизайнеров в высших учебных заведениях. Эта серия является частью большой программы ВНИИТЭ под общим названием "Библиотека дизайнера и эргономиста". На основе обобщения материала серии предполагается подготовить труд "Теория и методы дизайнерского образования". В настоящем выпуске отражен опыт подготовки дизайнеров на кафедре промышленного искусства Свердловского архитектурного института. Проанализирована история становления Уральской школы дизайна, рассмотрена система профессиональной подготовки, поставлен ряд узловых вопросов методики подготовки дизайнеров. Выпуск адресован преподавателям дизайнерских учебных заведений, студентам, аспирантам, специалистам в области теории и методики дизайна, слушателям курсов повышения квалификации дизайнеров, а также широкому кругу дизайнеров и инженеров. Доп.точки доступа: Плышевский, В. Н. Экземпляры всего: 15 АБ (13), ЧЗ-ОД (2) Свободны: АБ (11), ЧЗ-ОД (2) |
О-23 Образование в Свердловской области : Справ. пособие для поступающих. - Екатеринбург : Госкомстат РФ, 2002. - 92 с. ~РУБ 74.5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Профессиональное и специальное образование Кл.слова (ненормированные): АБИТУРИЕНТЫ -- АВТОШКОЛЫ -- АДРЕСА -- ВУЗЫ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЕКАТЕРИНБУРГ -- КОЛЛЕДЖИ -- КУРСЫ -- ЛИЦЕИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРИЕМНЫЕ КОМИССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ -- СПРАВОЧНИКИ -- ТЕЛЕФОНЫ -- ТЕХНИКУМЫ -- УРАЛ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- УЧИЛИЩА Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
У 28 Удальцова, Мария Васильевна. Социология управления : учеб. пособие / М. В. Удальцова ; Новосиб. гос. акад. экономики и управления. - М. : ИНФРА-М ; Новосибирск : НГАЭиУ, 2001. - 144 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 116-119. - ISBN 5-86225-673-3. - ISBN 5-7014-0003-4 ~РУБ 60.8 Рубрики: Социальные науки в целом Социальное управление Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- СОЦИАЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
Б 27 Басаков, М. И. От реферата до дипломной работы: Рекомендации студентам по оформлению текста / М. И. Басаков. - Ростов н/Д : Феникс, 2001. - 64 с. : ил. - Библиогр.: с. 60. - ISBN 5-222-01908-X ~РУБ 74.58 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Высшее образование Кл.слова (ненормированные): ДИПЛОМЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ -- РЕФЕРАТЫ -- ТЕКСТОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ-ОД (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ-ОД (1) |
И 66 Инновации в Российском образовании: Высшее профессиональное образование (опыт создания университетских комплексов). 2001 : [Сб. ст.]. - М. : Изд-во МГУП, 2001. - 104 с. - ISBN 5-8122-0455-1 ~РУБ 74.58 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Высшее образование Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- УНИВЕРСИТЕТСКИЕ КОМПЛЕКСЫ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
С 73 Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения : Учеб. для высш. пед. учеб. заведений / Под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. - М. : Academia, 2002. - 519 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 512. - Авт. указ. на обороте тит. л.; Рек. Учеб. -метод. об-нием вузов РФ по пед. образованию. - ISBN 5-7695-0572-9 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ СПОРТИВНЫЕ -- СПОРТ -- СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: В учебнике излагаются теоретико-методические основы спортивных игр, их роль и место в системе физического воспитания и спорта, в профессиональном физкультурном образовании; представлена методика обучения базовым спортивным играм: волейболу, баскетболу, гандболу, футболу, хоккею, теннису Доп.точки доступа: Железняк, Ю. Д. Портнов, Ю. М. Савин, В. П. Лексаков, А. В. Железняк, Ю. Д. \ред.\ Портнов, Ю. М. \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ-ОД (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1), АБ (1) |
Х 73 Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта : Учеб. пособие для студентов вузов физ. культуры / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2002. - 480 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 472-473. - Рек. М-вом РФ по физ. культуре, спорту и туризму. - ISBN 5-7695-0853-1 Аннотация: В пособии раскрывается сущность физического воспитания, дается разносторонняя характеристика физических упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых. Методические вопросы базируются на строгой научной основе, насыщены конкретным материалом об особенностях направленного использования физической культуры в жизни разных групп людей Доп.точки доступа: Кузнецов, В. С. Экземпляры всего: 2 ЧЗ-ОД (2) Свободны: ЧЗ-ОД (2) |
М 47 Мелодинский, Д. Л. Архитектурная пропедевтика: История, теория, практика / Д. Л. Мелодинский. - М. : Эдиториал УРСС, 2000. - 312 с. - Библиогр.: с. 195-200. - ISBN 5-8360-0012-3 ~РУБ 85.110 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): архитектурные школы -- архитектурное образование -- АРХИТЕКТУРНАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ПРОПЕДЕВТИКА АРХИТЕКТУРНАЯ -- БАУХАУЗ -- ВХУТЕМАС -- МАРХИ -- ШКОЛА ЛАДОВСКОГО-КРИНСКОГО Аннотация: Впервые представлена комплексная картина развития и современного состояния архитектурной пропедевтики как профессиональной основы архитектурного творчества, соответствующей реалиям ХХ века. Показана история становления учебной дисциплины, выявлено содержание её теоретико-методологической концепции. Обозначен выдающийся вклад Российской школы Ладовского-Кринского в формирование основ архитектурной композиции и её влияние на современную художественную культуру. Обобщен отечественный и зарубежный методический опыт проведения композиционного практикума, постановки формальных заданий, решения взаимосвязи объёмно-пространственной композиции с учебным архитектурным проектированием Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 63 Композиционная подготовка в современном архитектурно-художественном образовании : Материалы Всероссийской науч.-метод. конф. (статьи и доклады), 21-25 апреля 2003 г. / Урал. гос. архит.-худож. акад.; Под ред. А. А. Старикова, В. И. Иовлева. - Екатеринбург : Архитектон, 2003. - 302 с. : ил. - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-7408-0054-4 Содержание: Архитектурно-художественное сознание и композиционное мышление . - С .6-90 Мартынов, Федор Тимофеевич. Бытийно-осмысляющий подход к исследованию пространственных отношений в архитектуре / Ф. Т. Мартынов. - С .6-16 Иовлев, В. И. Пульс композиции / В. И. Иовлев. - С .62-71 : ил. Барабанов, А. А. Семиотика пространства и архитектурное образование / А. А. Барабанов. - С .71-80 : ил. Янковская, Юлия Сергеевна. Социально-психологические аспекты композиционно-художественного мышления / Ю. С. Янковская. - С .80-87 Чурсин, Д. В. К проблеме композиционного построения пространства интерьера средствами иллюзорной живописи / Д. В. Чурсин. - С .88-90 Композиция как предмет архитектурно-художественной деятельности . - С .91-154 Чуваргина, Нина Павловна. Композиционное моделирование в художественно-проектной деятельности / Н. П. Чуваргина. - С .91-96 Ушакова, Т. А. О декоративной композиции / Т. А. Ушакова. - С .100-103 Жилина, Ю. Н. Композиция в системе архитектурно-средовой деятельности / Ю. Н. Жилина. - С .103-113 Бугаева, Наталья Ивановна. Развитие методов моделирования пространства в истории архитектурной графики / Н. И. Бугаева. - С .116-122 Соколкова, Е. М. Некоторые аспекты композиционной логики Захи Хадид / Е. М. Соколкова. - С .128-131 : ил. Пучков, М. В. Композиционные принципы пространства "интеллектуальной архитектуры" / М. В. Пучков. - С .132-137 Бабич, В. Н. Архитектура и математическая теория симметрии на плоскости / В. Н. Бабич. - С .139-145 Сквозная и параллельная композиционная подготовка: довузовский этап . - С .155-181 Ждахина, Н. П. Методический синтез или возвращение к корням / Н. П. Ждахина. - С .155-161 Черемхина, Татьяна Александровна. Композиционное моделирование как метод формирования профессионального мышления архитектора в довузовском и высшем образовании / Т. А. Черемхина. - С .161-169 Сквозная и параллельная композиционная подготовка: пропедевтика . - С .182-202 Голубев, Г. А. Этапы композиционной подготовки и система "Мастер класс" / Г. А. Голубев. - С .183-187 Корепина, Т. Н. Композиционный анализ в курсе "Композиция архитектурной среды" / Т. Н. Корепина. - С .188-190 Седова, Лидия Ивановна. Практический потенциал композиции / Л. И. Седова. - С .191-198 Иовлева, Е. В. Композиционные принципы неоклассицизма и их изучение в учебном процессе / Е. В. Иовлева. - С .198-202 Базовая и специальная подготовка (архитектура, дизайн, декоративное искусство) . - С .203-298 Меренков, Алексей Васильевич. Методические основы взаимосвязи композиционного и типологического проектирования / А. В. Меренков, Ю. С. Янковская. - С .203-213 : ил. Лемегов, Алексей Васильевич. Спецкурс "Проблемы композиционного мастерства" для архитекторов промышленной специализации / А. В. Лемегов. - С .227-231 Попов, А. В. О программе дисциплины "Проблемы композиционного мастерства" для архитекторов промышленной специализации / А. В. Попов. - С .227-231 Лотарева, Рэна Михайловна. Композиция транспортно-логического комплекса как предмет учебного проектирования / Р. М. Лотарева, Н. С. Белоусова. - С .232-236 Яковлев, В. Б. Методические основы системного анализа промышленного предприятия как элемента градостроительной композиции / В. Б. Яковлев. - С .237-240 Чинцова, М. К. О методике экспериментального изучения цвета в нетрадиционных формах обучения / М. К. Чинцова. - С .275-280 Смирнов, В. В. Импровизация на заданную тему (художественно-композиционное моделирование в курсе "Художественная композиция" для специальности "Архитектура") / В. В. Смирнов. - С .281-283 Карташова, Л. С. Графическое моделирование орнамента как этап композиционной подготовки дизайнера / Л. С. Карташова. - С .284-289 Шевелина, Наталья Юрьевна. Плоскостная ахроматическая композиция на примере шрифтового плаката / Н. Ю. Шевелина. - С .290-298 : ил. ~РУБ 85.110.5 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектурной композиции Кл.слова (ненормированные): КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОМПОЗИЦИЯ -- КОМПОЗИЦИОННАЯ ЛОГИКА -- КОМПОЗИЦИЯ АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ -- архитектурное образование Доп.точки доступа: Стариков, А. А. \ред.\ Иовлев, В. И. \ред.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (3) Свободны: ЧЗ (3) |
К 16 Как лучше организовать вступительный экзамен по композиции в архитектурный вуз : Межвуз. семинар УМО по архит. специальностям. - М. : Б. и., 2003. - 56 с. : ил. ~РУБ 85.110.5 Рубрики: Искусство. Искусствознание Теория архитектурной композиции Кл.слова (ненормированные): КОМПОЗИЦИЯ -- АРХИТЕКТУРНЫЕ ВУЗЫ -- АРХИТЕКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 87 Архитектурно-художественное образование : Проблемы и перспектива: Сб. тезисов докладов междунар. науч.-метод. конференции 18-22 сент. 1995 г. / Гос. ком. РФ по высш. образованию; Новосибирский архитектурный институт. - Новосибирск : Новосибирский архитектурный институт, 1995. - 153 с. ~РУБ 85.11 Рубрики: Искусство. Искусствознание Архитектура Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 19 Хан-Магомедов, С. О. Архитектура советского авангарда : в 2-х кн. / Под ред. Н. И. Гинзбурга. - М. : Стройиздат, 2001 - . Кн. 2 : Социальные проблемы. - 712 с. : ил. + Биоблиогр. указ. - Библиогр. отдельным прил. - ISBN 5-274-02046-1. - ISBN 5-274-01499-2 Содержание: Проблемы архитектуры и градостроительства в социальных утопиях . - С .11-44 Социалистическое расселение. Градостроительные концепции. Строительство новых городов . - С .45-300 Проблемы перестройки быта (разработка новых типов жилища) . - С .301-440 Новые типы зданий для советских, общественных и административных органов . - С .441-496 Рабочие клубы и избы-читальни - проблема формирования новой социалистической культуры . - С .497-556 Зрелищные сооружения нового типа - проблемы агитационного искусства, массового действа и научного зрелища . - С .557-610 Формирование системы коммунально-бытового обслуживания . - С .611-640 Образование и наука . - С .641-664 Спорт, отдых, здравоохранение . - С .665-701 Аннотация: Рассказывается о социально-типологических проблемах архитектуры советского авангарда. Подробно рассматриваются проблемы социалистического расселения, перестройки быта и новых в социальном отношении типов поселений, комплексов, зданий (соцгород, жилкомбинат, дом-коммуна, Дом Советов, Дворец труда, театр массового действа и др.). Перейти к внешнему ресурсу ПОЛНЫЙ ТЕКСТ Доп.точки доступа: Гинзбург, Н. И. \ред.\ ГОВАРД, ЭБЕНИЗЕР (1850-1928) Жолтовский, Иван Владиславович (1867-1959) САКУЛИН, БОРИС ВИКТОРОВИЧ (1877-1952) Семенов, Владимир Николаевич (русский советский архитектор ; 1874-1960) ШЕСТАКОВ, СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 69 Социально-экономические и финансовые нормы и нормативы функционирования и развития учреждений среднего и высшего профессионального образования : Сб. норм и нормативов / М-во образования РФ. Науч.-исслед. ин-т высш. образования (НИИВО). - М. : НИИВО, 2001. - 132 с. - Библиогр.: с. 129-132. - ISBN 5-88876-041-2 ~РУБ 74.5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Высшее образование Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОРМАТИВЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
Х 19 Хан-Магомедов, Селим Омарович ВХУТЕМАС / С. О. Хан-Магомедов. - М. : Ладья, 1995 - 2000. Кн. 1. - 1995. - 344 с. : ил. - ISBN 5-7068-0103-7 ~РУБ 85.113(2) Рубрики: Искусство. Искусствознание Архитектура России--20 в. Кл.слова (ненормированные): ВХУТЕМАС -- архитектурное образование -- архитектурные вузы -- учебные мастерские -- конструктивизм -- авангард Аннотация: Монография (в 2-х книгах) - первое капитальное издание на русском языке, посвященное уникальному комплексному высшему учебному заведению, сыгравшему большую роль в формировании стиля XX века. Показано, как формировались новые творческие течения, разрабатывались новые методики обучения, в том числе пропедевтических дисциплин, ставших цементирующим фактором взаимодействия искусств. В 1-й книге рассматриваются общие проблемы формирования ВХУТЕМАСа предыстория, а также пропедевтические и общие художественные дисциплины. Экземпляры всего: 1 РФШ (1) Свободны: РФШ (1) |
Р 76 Российская академия живописи, ваяния и зодчества / сост. М. Ю. Шаньков; под общ. ред. И. С. Глазунова; гл. ред. М. С. Лебедянский. - М. : Белый город, 2002. - 255 с. : цв. ил. - ISBN 5-7793-0498-X ~РУБ 85.143(2) Рубрики: Искусство. Искусствознание Живопись России Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЖИВОПИСИ, ВАЯНИЯ И ЗОДЧЕСТВА -- художественные вузы -- художественное образование Аннотация: Российская Академия живописи, ваяния и зодчества - следует традициям Императорской Академии художеств Петербурга, давшей миру великих художников - А. Иванова, И. Репина, В. Сурикова, М. Врубеля и многих других. В этом альбоме представлена часть того, что сделано в течение пятнадцати лет существования этого учебного заведения Доп.точки доступа: Шаньков, М. Ю. \сост.\ Глазунов, И. С. \ред.\ Лебедянский, М. С. \гл. ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 81 Промышленное искусство : межвузовский тематический сборник трудов / Под ред. П. А. Тельтевского. - М. : Изд-во МАРХИ, 1980 - . Вып. 1. - 161 с., 8 л. ил. : ил. Содержание: Надьярных, Ф. Ф. В. И. Ленин и высшая художественная школа первых послеоктябрьских лет / Ф. Ф. Надьярных. - С .4-48. - Библиогр.: с. 47-48 Кл.слова: художественное образование, история художественного образования, ВХУТЕМАС Карху, А. А. От предметов декоративного искусства к формированию специализации финского дизайна / А. А. Карху. - С .49-62. - Библиогр.: с. 62 : ил. Кл.слова: финский дизайн Смирнов, С. С. Моделирование промышленных форм со сложной поверхностью : сложные криволинейные поверхности в природе, архитектуре и дизайне / С. С. Смирнов. - С .63-75 Кл.слова: дизайнерское моделирование, криволинейные поверхности Кондратьева, К. А. Колористика в художественно-конструкторском образовании / К. А. Кондратьева, А. Г. Раппапорт. - С .76-84 Кл.слова: цветовая композиция, цвет Батрак, В. В. Истоки многофункциональности в художественно-конструкторской разработке агрегатируемых сельскохозяйственных машин / В. В. Батрак. - С .85-94. - Библиогр.: с. 98 : ил. Кл.слова: сельскохозяйственная техника Владимирский, Юрий Анатольевич. Проектная деятельность как основа профессиональной подготовки художника-конструктора в Свердловском архитектурном институте / Ю. А. Владимирский, А. А. Токмаков. - С .99-109 Кл.слова: Свердловский архитектурный институт (САИ), профессиональная подготовка, дизайнерское образование Демкина, В. Н. Методические основы преподавания курса "Шрифты" для подготовки специалиста художника-конструктора / В. Н. Демкина. - С .110-114. - Библиогр.: с. 114 Кл.слова: графический дизайн, методика преподавания, шрифты Бетоньян, Д. А. Научно-технический прогресс и бытовая радиоэлектронная аппаратура / Д. А. Бетоньян. - С .115-130 : ил. Кл.слова: радиоэлектронная аппаратура, бытовая техника Французова, И. Г. К вопросу реставрации керамических пятицветных изразцов XVII века / И. Г. Французова. - С .131-137 Кл.слова: изразцы, художественная керамика Майстровская, Мария Терентьевна. Исторический обзор тенденций развития экспозиционного оборудования музеев (на примере музеев Ленинграда и Москвы) / М. Т. Майстровская. - С .138-151. - Библиогр.: с. 151 Кл.слова: выставочное оборудование, музейное оборудование ~РУБ 30.18 Рубрики: Техника. Технические науки Техническая эстетика Кл.слова (ненормированные): дизайн -- промышленная эстетика -- техническая эстетика -- художественное конструирование -- промышленный дизайн -- индустриальный дизайн -- художественное образование Аннотация: Межвузовский сборник посвящен вопросам современного промышленного искусства, актуальным проблемам, конкретным решениям запросов практики, разработке методики подготовки специалистов в области художественного конструирования. Доп.точки доступа: Тельтевский, П. А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ-ОД (1) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |
Х 98 Художественно-конструкторское образование / ВНИИТЭ; Редкол.: Г. Б. Минервин, Е. П. Зенкевич, А. С. Москаева и др. - М. : ВНИИТЭ, 1970 - . Вып. 3. - 1972. - 144 с. : ил. ~РУБ 30.18 Рубрики: Техника. Технические науки Техническая эстетика--Художественное конструирование Кл.слова (ненормированные): ДИЗАЙН -- ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- УЛЬМСКАЯ ШКОЛА (ДИЗАЙН) Доп.точки доступа: Минервин, Георгий Борисович \ред.\ Зенкевич, Е. П. \ред.\ Лазарев, Е. Н. \ред.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ-ОД (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ-ОД (1) |